Câu hỏi: Hành vi sai lệch - thụ động  –  tiêu cực?

A. Là hành vi vô ý vi phạm, phá vỡ hiệu lực của các chuẩn mực pháp luật tiến bộ, phù hợp đang phổ biến, thịnh hành và được công nhận rộng rài trong xã hội

B. Là hành vi vô ý vi phạm, phá vỡ sự tác động của các chuẩn mực pháp luật đã lạc hậu, lỗi thời không còn phù hợp

C. Là hành vi cố ý vi phạm, phá vỡ hiệu lực của các chuẩn mực pháp luật hiện hành mang tính chất tiến bộ, phù hợp đang phổ biến, thịnh hành và được Nhà nước, xã hội thừa nhận rộng rài

D. Là hành vi vô ý không mong muốn vi phạm, phá vỡ tính ổn định, sự tác động của các chuẩn mực pháp luật

Câu 1: Môn khoa học xã hội nào quan tâm đến các vấn đề cá nhân?

A. Tâm lý học

B. Chính trị học

C. Kinh tế học

D. Công tác xã hội

Câu 2: Một nhà xã hội học thuộc trường phái cấu trúc chức năng sẽ nghiên cứu vấn đề nào sau đây?

A. Xã hội hội nhập như thế nào?

B. Xã hội chia cắt như thế nào?

C. Xã hội học được điều gì?

D. Làm cách nào để những nhóm người khác không thừa nhận tình trạng hiện tại?

Câu 3: Chức năng của xã hội học pháp luật không phải nhằm?

A. Để duy trì, bảo vệ trật tự xã hội, bảo vệ lợi ích của Nhà nước, các nhóm xã hội và của mỗi cá nhân, đảm bảo cuộc sống bình thường của xã hội

B. Nhấn mạnh vấn đề đấu tranh giai cấp, xung đột xã hội

C. Điều hòa giải quyết các xung đột xã hội

D. Giáo dục, định hướng cho các cá nhân, thành viên của xã hội –ý thức đúng đắn về điều hay, lẽ phải, những; việc nên làm và những việc không nên làm; về hành vi pháp luật hợp pháp và hành vi pháp luật bất hợp pháp

Câu 4: Các thành viên trong nhóm phải thực hiện điều gì khi hầu hết thành viên trong nhóm tin rằng cách nghĩ, cách cảm thụ và hành động của họ luôn là nhất?

A. Sự đoàn kết

B. Sự quy tụ

C. Sự tuân thủ quy tắc

D. Sự tan rã

Câu 5: Cơ cấu xã hội nào là nguyên nhân nảy sinh các cuộc đấu tranh giành quyền lực và lợi ích trong lịch sử?

A. Cơ cấu nhân khẩu

B. Cơ cấu lãnh thổ

C. Cơ cấu giai cấp

D. Cơ cấu dân tộc

Câu 6: Đây không phải là nội dung của dư luận xã hội?

A. Phản ánh các vấn đề chính trị, thời sự, đường lối chính sách đối nội,đối ngoại của Đảng và nhà nước

B. Phản ánh về một sự việc, sự kiện hay hiện tượng có thể có thật, không có thật hoặc chỉ có một phần sự thật được lan truyền từ người này sang người khác chủ yếu bằng con đường truyền miệng

C. Phản ánh những nhu cầu ngày càng tăng của con người trong thực tế đời sống xã hội

D. Phản ánh các vấn đề kinh tế, đường lối chính sách kinh tế và cơ chế quản lý kinh tế của nhà nước