Câu hỏi: Giá trị của biến số giữa các cá thể trong một quần thể nghiên cứu và trong các lần quan sát khác nhau thường:

A. Khác nhau

B. Không khác nhau nhiều

C. Khác nhau không đáng kể

D. Giống nhau tuyệt đối

Câu 1: Việc phân loại đúng biến số rất quan trọng trong các công việc sau đây, ngoại trừ:

A. Xác định các chỉ số nghiên cứu: thông qua biến số nghiên cứu ta xác định chỉ số nghiên cứu

B. Chọn cách thu thập số liệu: dùng phỏng vấn để đánh giá kiến thức, thái độ và đo đạc để có số liệu định lượng

C. Xác định mục tiêu nghiên cứu

D. Chọn test thống kê thích hợp

Câu 2: Biến thứ hạng là:

A. Biến số có tính chất giống như biến danh mục nhưng ta có thể xếp thứ tự theo quy ước nào đó

B. Biến số có tính chất giống như biến định tính nhưng ta có thể xếp thứ tự theo quy ước nào đó

C. Biến số có tính chất giống như biến danh mục mà ta không thể xếp thứ tự theo quy ước

D. Biến số có tính chất giống như biến định lượng mà ta có thể xếp thứ tự theo quy ước nào đó

Câu 3: Biến nhị phân là:

A. Biến được sắp xếp theo tên gọi hoặc phân loại theo 2 tiêu chuẩn nào đó

B. Biến chỉ nhận 2 giá trị là có và không

C. Biến chỉ nhận 1 trong 2 giá trị là có hay không

D. Biến danh mục nhưng ta có thể xếp thứ tự theo 2 quy ước chuẩn

Câu 4: Chiều cao và tuổi của bệnh nhân ở bệnh viện trường Đại học Y khoa Huế là loại biến số:

A. Định lượng rời rạc

B. Định lượng liên tục

C. Định lượng

D. Định tính

Câu 5: Biến định lượng là các số liệu có giá trị là số thực và được chia làm 2 loại:

A. Biến định lượng số chẵn

B. Biến định danh và biến thứ hạng

C. Biến định lượng rời rạc và biến định lượng liên tục

D. Biến định lượng rời rạc có giá trị chẵn và lẻ

Câu 6: Biến nhị phân (binominal variable) là biến:

A. Được sắp xếp theo tên gọi hoặc phân loại theo 2 tiêu chuẩn nào đó

B. Chỉ nhận 2 giá trị là có và không

C. Chỉ nhận 1 trong 2 giá trị là có hay không

D. Biến danh mục nhưng ta có thể xếp thứ tự theo 2 quy ước chuẩn