Câu hỏi: Gia đình được xem là thiết chế cơ bản của xã hội bởi vì:

A. Nó tạo dựng và duy trì những mối quan hệ sơ cấp trong khi các thiết chế khác chỉ có thể tạo nên những mối quan hệ thứ cấp

B. Nó cung cấp những nhu cầu tinh thần và xã hội cơ bản của con người

C. Nó tỏ rõ ưu thế so với các thiết chế khác

D. Nó chỉ là một bộ phận của quá trình xã hội hóa

Câu 1: Xét giữa tín ngưỡng và hành vi lạc lối, chúng ta có thế kết luận rằng:

A. Tôn giáo có tác động ngăn cản mạnh đối với bất kỳ hành vi phạm tội nào

B. Tôn giáo ngăn cản hành vi phạm tội khi có các ràng buộc xã hội mạnh mẽ

C. Tôn giáo ngăn cản hành vi phạm tội trong những khu vực có sự rối loạn về quy tắc xã hội

D. Tôn giáo ngăn cản hành vi phạm tội khi mọi người khác đều tin rằng cần thuận theo các quy tắc xã hội

Câu 2: Trong kỹ nguyên hậu công nghiệp,

A. Mức độ làm tư tăng

B. Công nhân quay về với nông nghiệp

C. Công nhân ngày càng được thuê mướn nhiều ở các tổ chức lớn

D. Ngày càng nhiều công nhân làm việc ở nhà

Câu 3: Xét về mặt giáo dục, chúng ta có thể kết luận rằng:

A. Gia đình giữ nguyên vai trò cơ bản trong giáo dục chính thức cho mỗi chúng ta

B. Khi xã hội trở nên phức tạp hơn, vai trò của thiết chế giáo dục là truyền đạt lại những kiến thức văn hóa

C. Sự đa dạng của xã hội dẫn đến việc kéo dài thời gian giáo dục con người

D. Chức năng cơ bản nhất của nhà trường là lựa chọn và đào tạo nhân tài

Câu 4: Chuẩn bị cho sinh viên phấn đấu giữ một vị trí nào đó về nghề nghiệp trong tương lai là một ví dụ của chức năng nào của thiết chế giáo dục?

A. Giao tiếp xã hội

B. Cung cấp kiến thức

C. Truyền thụ văn hóa

D. Khuyến khích sự phát triển năng lực xã hội và ý thức vai trò cá nhân

Câu 5: “Tứ đại đồng đường” là gia đình:

A. Có 3 hoặc nhiều hơn nhiều thế hệ sống chung trong gia đình và cùng chia sẻ tài nguyên

B. Hai hoặc nhiều thế hệ người lớn cùng sống chung trong gia đình dưới một mái nhà

C. Hai hoặc nhiều gia đình hạt nhân có quan hệ anh em

D. Có ít nhất 4 gia đình hạt nhân cùng sống chung một mái nhà

Câu 6: Trong lưu truyền văn hóa, nhà trường:

A. Đóng góp vào việc lưu giữ văn hóa

B. Chỉ tập trung vào những kỷ năng cơ bản như viết

C. Làm sai lệch có mục đích lịch sử để hướng nó đi theo một hướng mong muốn

D. Dạy hệ thống đức tin và giá trị trên cơ sở giảm bớt các kỷ năng cơ bản