Câu hỏi: Gia đình được xem là thiết chế cơ bản của xã hội bởi vì:

A. Nó tạo dựng và duy trì những mối quan hệ sơ cấp trong khi các thiết chế khác chỉ có thể tạo nên những mối quan hệ thứ cấp

B. Nó cung cấp những nhu cầu tinh thần và xã hội cơ bản của con người

C. Nó tỏ rõ ưu thế so với các thiết chế khác

D. Nó chỉ là một bộ phận của quá trình xã hội hóa

Câu 1: Xã hội hậu công nghiệp ngày nay thu hút hầu hết lực lượng lao động trong ngành:

A. Nông nghiệp

B. Những nghề nghiệp cổ xanh

C. Ngành sản xuất chế biến

D. Dịch vụ

Câu 2: Cách mà mọi người biểu hiện niềm tin và sự thuyết phục về tôn giáo của mình được gọi là:

A. Tôn giáo

B. Tín ngưỡng

C. Nghi lễ

D. Tục thờ cúng

Câu 3: Yếu tố góp phần nâng cao mức độ thõa mãn với công việc trong tương lai là:

A. Thay đổi từ nền kinh tế sản xuất sang kinh tế dịch vụ

B. Sự tăng tưởng của các tổ chức, doanh nghiệp lớn

C. Sự giảm nhu cầu của công nhân có tay nghề

D. Tăng trưởng các khu vực sản xuất công nghiệp nặng như thép

Câu 4: “Tứ đại đồng đường” là gia đình:

A. Có 3 hoặc nhiều hơn nhiều thế hệ sống chung trong gia đình và cùng chia sẻ tài nguyên

B. Hai hoặc nhiều thế hệ người lớn cùng sống chung trong gia đình dưới một mái nhà

C. Hai hoặc nhiều gia đình hạt nhân có quan hệ anh em

D. Có ít nhất 4 gia đình hạt nhân cùng sống chung một mái nhà

Câu 5: Đề cập đến mối quan hệ giữa giáo dục và thành đạt nghề nghiệp, ta có thể kết luận:

A. Giáo dục chính quy ngày càng giảm vai trò của nó trong xã hội hiện đại

B. Mức độ hoàn tất bậc học trong xã hội hiện đại đóng góp tích cục vào sự thành công nghề nghiệp

C. Giáo dục không liên quan gì đến thu nhập trong cuộc đời

D. Giáo dục chính quy mang lại nhiều thu nhập cho nam giới hơn nữ giới

Câu 6: Xét giữa tín ngưỡng và hành vi lạc lối, chúng ta có thế kết luận rằng:

A. Tôn giáo có tác động ngăn cản mạnh đối với bất kỳ hành vi phạm tội nào

B. Tôn giáo ngăn cản hành vi phạm tội khi có các ràng buộc xã hội mạnh mẽ

C. Tôn giáo ngăn cản hành vi phạm tội trong những khu vực có sự rối loạn về quy tắc xã hội

D. Tôn giáo ngăn cản hành vi phạm tội khi mọi người khác đều tin rằng cần thuận theo các quy tắc xã hội