Câu hỏi: GDSK là một bộ phận riêng biệt , có những chức năng và chính sách nằm ngoài hệ thống y tế XHCN nhằm đáp ứng tốt nhất cho các kế hoạch kinh tế xã hội:

A. Đúng

B. Sai

Câu 1: Hiểu biết được nguyên nhân của hành vi, ta có thể:

A. Thay đổi hành vi của cá thể

B. Thay đổi được phong tục tập quán 

C. Loại bỏ được hành vi có hại cho sức khoẻ

D. Đưa ra các giải pháp hợp lý cho vấn đề sức khoẻ đó

Câu 2: Mục đích cuối cùng của GDSK là nhằm giúp mọi người:

A. Biết cách phát hiện bệnh sớm và điều trị sớm

B. Nâng cao tuổi thọ và giảm tỉ lệ tử vong

C. Biết cách phòng bệnh

D. Bảo vệ sức khoẻ cho cá nhân và cộng đồng bằng hành động và nỗ lực của bản thân họ

Câu 3: Hành vi trung gian là hành vi:

A. Có lợi cho sức khoẻ

B. Có hại cho sức khoẻ

C. Không lợi, không hại cho sức khoẻ

D. Không lợi, không hại hoặc chưa xác định rõ

Câu 4: Sử dụng những thông tin trên để trả lời câu hỏi sau: Mục đích của giáo dục sức khoẻ là:

A. I, III, IV

B. I, III

C. II, III

D. I, II, III

Câu 5: Hành vi là:

A. Một phức hợp những hành động chịu ảnh hưởng của các yếu tố sinh học, môi trường, xã hội, văn hoá, kinh tế, chính trị

B. Cách ứng xử hàng ngày của cá nhân trong cuộc sống

C. Thói quen và cách cư xử để tồn tại trong cuộc sống

D. Phản ứng sinh tồn của cá nhân trong xã hội

Câu 6: Các đoàn thể quần chúng, hội chữ thập đỏ, các thầy cô giáo cũng có vai trò đặc biệt trong việc giáo dục sức khỏe cho người dân và học sinh:

A. Đúng

B. Sai