Câu hỏi: GDSK giúp mọi người:

A. Hiểu rõ hành vi ảnh hưởng đến sức khỏe của họ.

B. Hiểu rõ hành vi ảnh hưởng đến sức khỏe của họ, khuyên bảo, động viên và vận động họ chọn một cuộc sống lành mạnh.

C. Chon một cuộc sống lành mạnh, không có bệnh tật.

D. Nâng cao tuổi thọ.

Câu 1: Để so sánh mức độ chết giữa các nước, giữa các thời kỳ thì dùng chỉ số:

A. Tỷ suất chết thô

B. Tỷ suất chết đặc trưng theo tuổi

C. Tỷ suất chết trẻ em dưới 1 tuổi

D. Tỷ suất chết mẹ

Câu 2: Mục đích chủ yếu của GDSK là nhằm giúp cho mọi người:

A. Biết cách tìm đến các dịch vụ y tế khi ốm đau, bệnh tật

B. Đạt được sức khỏe bằng chính những hành động và nỗ lực của bản thân mình

C. Hiểu được kiến thức về phát hiện bệnh sớm và đi điều trị sớm

D. Nâng cao tuổi thọ và giảm tỉ lệ tử vong ở một số bệnh

Câu 3: GDSK là hình thức cung cấp thông tin một chiều:

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Kế hoạch và chương trình GDSK không nên được lồng ghép với những kế hoạch và chương trình y tế đang được thực hiện tại địa phương:

A. Đúng

B. Sai

Câu 5: Tỷ suất chết mẹ là:

A. Phản ánh mức độ chết của các bà mẹ do những nguyên nhân có liên quan đến thai sản, sinh đẻ

B. Phản ánh mức độ chết của các bà mẹ

C. Phản ánh mức độ chết các bà mẹ do những nguyên nhân khác nhau

D. Phản ánh mức độ chết của các bà mẹ do tất cả nguyên nhân

Câu 6: Giáo dục sức khỏe là một quá trình:

A. Cung cấp thông tin

B. Nhận thông tin

C. Cung cấp thông tin và nhận phản hồi

D. Dạy và học