Câu hỏi: Chỉ tiêu tốt nhất đo lường mức chết của trẻ em là:

A. Tỷ suất chết thô

B. Tỷ suất chết đặc trưng theo tuổi

C. Tỷ suất chết trẻ em dưới 1 tuổi

D. Tỷ suất chết trẻ em dưới 5 tuổi

Câu 1: Chính nhờ sự hiểu biết được lý do của hành vi, ta có thể:

A. Điều chỉnh hành vi trở thành có lợi cho sức khỏe

B. Đưa ra đề tài thay đổi và những giải pháp hợp lý cho vấn đề đó

C. Thay đổi hành vi của một cá thể

D. Thay đổi các tập quán văn hóa

Câu 2: GDSK tạo ra những hòan cảnh giúp mọi người tự giáo dục mình:

A. Đúng

B. Sai

Câu 3: GDSK là nội dung thứ hai trong các nội dung CSSKBĐ:

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Để tạo được sức khỏe cho con người, cần phải:

A. GDSK và phối hợp các ngành, đoàn thể xã hội

B. Nâng cao nhận thức tự bảo vệ sức khỏe cho mọi người

C. GDSK, hợp tác liên ngành với ngành y tế và gây sự chuyển biến quan tâm của toàn xã hội

D. Xã hội hóa ngành y tế

Câu 5: Ở dân số bình thường, chết theo tuổi thấp nhất ở lứa tuổi nào?

A. 0 tuổi

B. 10 – 14 tuổi

C. 15 – 60 tuổi

D. > 60 tuổi

Câu 6: Ở dân số bình thường, chết theo tuổi cao nhất ở lứa tuổi nào?

A. 0 tuổi

B. 10 tuổi

C. 24 tuổi

D. 60 tuổi