Câu hỏi: Dự giờ, thảo luận tập trung vào quá trình tham gia hoạt động của trẻ, theo một quá trình bao gồm:
A. Quan sát - thảo luận - chia sẻ
B. Suy ngẫm - thảo luận - nghiên cứu
C. Quan sát - suy ngẫm - chia sẻ
D. Chia sẻ - Thiết kế - quan sát
Câu 1: Các năng lực dạy học và giáo dục bao gồm:
A. Năng lực khoa học; năng lực giải thích; năng lực làm chủ bản thân
B. Năng lực giải thích; năng lực kiềm chê; năng lực ngôn ngữ
C. Năng lực ngôn ngữ; năng lực giải thích; năng lực khoa học
D. Năng lực giải thích; năng lực khoa học; năng lực kiềm chế
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Tổ chức sinh hoạt chuyên môn dưới hình thức nghiên cứu bài học được tiến hành mấy bước?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: "Thiết lập mối quan hệ đúng đắn giữa giáo viên với trẻ, giữa giáo viên với giáo viên và giữa trẻ với trẻ" thuộc nhóm năng lực nào?
A. Năng lực giải thích
B. Năng lực giao tiếp
C. Năng lực ngôn ngữ
D. Năng lực tổ chức
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Năng lực khoa học là gì?
A. Biểu đạt rõ ràng, chính xác tư tưởng, tình cảm của mình
B. Hiểu và giải quyết vấn đề sao cho trẻ có thể học hiệu quả nhất
C. Diễn đạt bằng ngôn ngữ thể hiện hiểu biết
D. Thuyết phục người khác làm theo
30/08/2021 2 Lượt xem
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Theo quy định, sinh hoạt chuyên môn được thực hiện như thế nào?
A. Hằng tháng
B. Hằng tuần
C. Hằng ngày
D. Hằng quý
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 16
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 405
- 0
- 30
-
23 người đang thi
- 361
- 0
- 30
-
75 người đang thi
- 422
- 0
- 30
-
87 người đang thi
- 318
- 0
- 30
-
21 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận