Câu hỏi: Họp tổ chuyên môn dưới hình thức nghiên cứu bài học để làm gì?
A. Lắng nghe ý kiến của tổ trưởng chuyên môn
B. Chia sẻ kinh nghiệm sống
C. Thảo luận chi tiết về bài học, nội dung, phương pháp, cách tổ chức để đạt hiệu quả cao trong dạy học
D. Nêu ý kiến cá nhân theo sự hiểu biết của mình
Câu 1: Mục đích của việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn dưới hình thức nghiên cứu bài học là:
A. Chia sẻ những kinh nghiệm sống của bản thân
B. Thảo luận các vấn đề của nhà trường và tổ khối
C. Kiểm điểm đánh giá hoạt động giảng dạy
D. Giáo viên cùng chia sẻ, bình luận về những ưu điểm, hạn chế của các hoạt động
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Năng lực khoa học là gì?
A. Biểu đạt rõ ràng, chính xác tư tưởng, tình cảm của mình
B. Hiểu và giải quyết vấn đề sao cho trẻ có thể học hiệu quả nhất
C. Diễn đạt bằng ngôn ngữ thể hiện hiểu biết
D. Thuyết phục người khác làm theo
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Hình thức nghiên cứu bài học phải được tổ chức như thế nào?
A. Hàng tháng với một chủ đề
B. Thường xuyên với nhiều bài học chủ đề khác nhau
C. Hàng quý
D. Hàng tuần cùng một nội dung của tháng
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Thời gian tổ chức sinh hoạt chuyên môn dưới hình thức nghiên cứu bài học tiến hành vào lúc nào?
A. Ngay sau khi giáo viên dạy xong minh họa
B. Lúc nào rảnh
C. Hằng tuần
D. Hằng quý
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 5: Theo quy định, sinh hoạt chuyên môn được thực hiện như thế nào?
A. Hằng tháng
B. Hằng tuần
C. Hằng ngày
D. Hằng quý
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Quy trình triển khai sinh hoạt chuyên môn dưới hình thức nghiên cứu bài học ở trường mầm non gồm mấy bước?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
30/08/2021 2 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 16
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 334
- 0
- 30
-
17 người đang thi
- 304
- 0
- 30
-
31 người đang thi
- 362
- 0
- 30
-
57 người đang thi
- 240
- 0
- 30
-
88 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận