Câu hỏi: Để tìm mối tương quan giữa 2 biến định lượng phải sử dụng test:
A. t
B. F
C. F hoặc t
D. r
Câu 1: Trong các nghiên cứu, thường dùng ngưỡng ý nghĩa:
A. p = 0,02
B. p = 0,03
C. p = 0,04
D. p = 0,05
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Cơ sở của mọi ý nghĩa thống kê là dựa trên quan điểm về giả thuyết Ho. Khi so sánh hai tỷ lệ quan sát thì giả thuyết Ho nêu rằng:
A. Không có sự khác biệt giữa hai tỷ lệ quan sát đó
B. Có sự khác biệt giữa hai tỷ lệ quan sát đó
C. Sự khác biệt giữa hai tỷ lệ quan sát đó là do yếu tố nhiễu gây nên
D. Không có sự kết hợp giữa yếu tố nghiên cứu và bệnh nghiên cứu
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Khi sử dụng các công thức tính cỡ mẫu ta phải dựa vào một trong thông số dưới đây:
A. Kích thước của quần thể nghiên cứu
B. Liên quan giữa các biến số
C. Sự chính xác của kỹ thuật đo lường
D. Cỡ mẫu liên quan của các nhóm so sánh
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Một trong các nguồn của sai số ngẫu nhiên gọi là:
A. Sai số do lời khai của đối tượng
B. Sai số do đo lường
C. Sai số nhớ lại
D. Tuổi
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Kết quả điều tra về chỉ số lách (tỷ lệ lách to) của trẻ trai và gái trong một vùng có sốt rét lưu hành được trình bày như sau: ![]()
A. Tỷ lệ lách to ở trẻ trai là: [a/(a+b)] x 100
B. Tỷ lệ lách to ở trẻ gái là: [c/(c+d)] x 100
C. Có sự khác biệt về chỉ số lách giữa trẻ trai và trẻ gái
D. Không có sự khác biệt về chỉ số lách giữa trẻ trai và trẻ gái
30/08/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học - Phần 3
- 66 Lượt thi
- 45 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học
- 5.6K
- 472
- 40
-
53 người đang thi
- 1.6K
- 120
- 40
-
30 người đang thi
- 1.1K
- 49
- 40
-
90 người đang thi
- 827
- 24
- 40
-
57 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận