Câu hỏi: Cô giáo mầm non là người trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ, bằng giao tiếp trực tiếp và thường xuyên cô giáo sử dụng nhiều phương pháp, hình thức giáo dục giúp trẻ phát triển khả năng nghe hiểu lời nói của người khác và trình bày những hiểu biết của mình, những điều mình muốn chia sẻ một cách rõ ràng, mạch lạc. Đây là nhiệm vụ của GVMN đối với lĩnh vực phát triển nào?
A. Nhận thức
B. Tâm lý
C. Ngôn ngữ
D. Hành vi
Câu 1: Để xây dựng các mối quan hệ tích cực, thân thiện với trẻ, giáo viên mầm non cần thực hiện phương thức giao tiếp ứng xử nào?
A. Phương thức áp đặt từ phía người lớn;phương thức kết hợp giữa giáo dục và hoạt động tích cực của trẻ
B. Phương thức kết hợp giữa giáo dục và hoạt động tích cực của trẻ; phương thức tự lựa chọn những định hướng giá trị xã hội mà trẻ cho là có ý nghĩa đối với sự tồn tại và phát triển của mình
C. Phương thức ứng xử của cô giáo như mẹ hiền và phương thức ứng xử cô là cô giáo
D. Phương thức áp đặt từ phía người lớn và phương thức ứng xử của cô giáo như mẹ hiền
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Mối quan hệ tích cực, thân thiện của người lớn là cơ sở để hình thành ở trẻ những mối quan hệ tốt đẹp với bạn bè hiện tại và các mối quan hệ xã hội trong tương lai.
A. Môi trường tâm lý xã hội an toàn, lành mạnh
B. Giáo viên mầm non yêu nghề mến trẻ
C. Mối quan hệ tích cực, thân thiện của người lớn
D. Trường mầm non với các mối quan hệ phong phú, đa dạng
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Huy động cộng đồng tham gia vào chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non được hiểu như thế nào?
A. Là qúa trình kêu gọi các tổ chức, cá nhân, những người sống trong cộng đồng cùng tham gia vào công việc chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non.
B. Điều một số đông, một số nhân lực lớn tham gia vào công việc chăm sóc giáo dục trẻ mầm non.
C. Kêu gọi số đông tham gia vào công việc chăm sóc giáo dục trẻ.
D. Huy động toàn bộ nhân lực, vật lực để tham gia vào công việc chăm sóc giáo dục trẻ.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Sự chăm sóc, giáo dục của cô giáo với trẻ sao cho vừa có tình thương, vừa có công bằng, không để cháu nào bị thiệt thòi, thiếu sự quan tâm chăm sóc của cô.
A. Tôn trọng
B. Công bằng
C. Giáo dục
D. Quan tâm
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Để phát triển toàn diện nhân cách trẻ theo mục tiêu của giáo dục mầm non, nhiệm vụ của giáo viên mầm non là:
A. Thể hiện tình thương yêu trẻ trong các quan hệ giao tiếp - ứng xử.
B. Là hình mẫu nhân cách để trẻ nhập tâm, bắt chước và học tập.
C. Tạo ra môi trường tâm lí - xã hội với các mối quan hệ tích cực, thân thiện.
D. Vừa là hình mẫu nhân cách để trẻ nhập tâm, bắt chước và phải tạo ra môi trường tâm lí - xã hội với các mối quan hệ tích cực, thân thiện.
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Chương trình nghị sự 2030 vì sự phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc được thông qua vào tháng năm nào sau đây?
A. 9/2015
B. 8/2015
C. 6/2015
D. 7/2015
30/08/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 8
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 327
- 0
- 30
-
71 người đang thi
- 296
- 0
- 30
-
74 người đang thi
- 351
- 0
- 30
-
95 người đang thi
- 310
- 0
- 30
-
96 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận