Câu hỏi:

Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, phong tục tập quán, văn hoá tốt đẹp, văn hoá các dân tộc được bảo tồn và phát huy là thể hiện bình đẳng giữa các dân tộc về

A. A. kinh tế.

B. B. văn hóa.

C. C. chính trị.

D. D. phong tục.

Câu 1:

Bình đẳng giữa các dân tộc là cơ sở của vấn đề nào sau đây?

A. A. Đoàn kết dân tộc và đại đoàn kết giữa các dân tộc.

B. B. Sự thống nhất giữa văn minh và nhân đạo.

C. C. Đảm bảo quyền năng của công dân.

D. D. Định hướng cho con người phát triển toàn diện.

Câu 2:

Tại Trường Dân tộc nội trú tỉnh A, Ban Giám hiệu nhà trường khuyến khích học sinh hát những bài hát, điệu múa thuộc đặc trưng của dân tộc mình. Điều này thể hiện các dân tộc bình đẳng về

A. A. chính trị.

B. B. văn hóa.

C. C. kinh tế.

D. D. giáo dục.

Câu 3:

Nguyên tắc tôn trọng hàng đầu trong hợp tác, giao lưu giữa các dân tộc là

A. A. các bên cùng có lợi.

B. B. bình đẳng.

C. C. đoàn kết giữa các dân tộc.

D. D. tôn trọng lợi ích của các dân tộc thiểu số.

Câu 4:

Vừa qua chị X (người dân tộc Khơ-me) được Nhà nước hỗ trợ tiền để mở lớp dạy những điệu múa truyền thống cho con em đồng bào dân tộc mình. Em nên có thái độ như thế nào để thể hiện bản thân là người biết giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc?

A. A. Ủng hộ, đồng tình với việc này.

B. B. Không quan tâm đến.

C. C. Tùy theo ý người khác để quyết định.

D. D. Tham gia nhưng yêu cầu được trả công.

Câu 5:

Nội dung quyền bình đẳng về văn hoá giữa các dân tộc là các dân tộc có quyền

A. A. dùng tiếng nói, chữ viết, bảo tồn và phát huy các truyền thống văn hoá tốt đẹp của mình.

B. B. tự do ngôn ngữ, chữ viết, tiếng nói trong quá trình phát triển văn hoá của mình.

C. C. dùng tiếng địa phương, lưu giữ các giá trị, truyền thống văn hoá của mình.

D. D. dùng tiếng phổ thông và giữ gìn các tập quán, hủ tục lạc hậu của mình.

Câu 6:

Nhà nước tạo mọi điều kiện để công dân các dân tộc khác nhau đều được bình đẳng về cơ hội học tập, quyền này thề hiện các dân tộc được bình đẳng về

A. A. kinh tế.

B. B. văn hóa.

C. C. giáo dục.

D. D. xã hội.