Câu hỏi: Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học nhằm để:

A. Cụ thể hoá những kiến thức, kỹ năng cơ bản, tới thiểu mà mọi học sinh cần phải đạt được

B. Bãi bỏ công văn 896/BGDD(T-GDTH V/v hướng dẫn điều chỉnh việc dạy và học cho học sinh tiểu học

C. Bãi bỏ công văn 9832/BGDD(T-GDTH V/v hướng dẫn thực hiện chương trình các môn học lớp 1,2,3,4,5

D. Bãi bỏ 2 công văn trên

Câu 1: Theo quan điểm ban hành Chuẩn kiến thức, kỹ năng của Bộ GD&ĐT:

A. Xem GSK là pháp lệnh. Giáo viên phải thực hiện đầy đủ nội dung trong SGK

B. Xem SGK và SGV là pháp lệnh. Giáo viên phải thực hiện đầy đủ nội dung trong SGK và SGV

C. Xem chương trình là pháp lệnh. Giáo viên phải thực hiện theo Chuẫn kiến thức, Kỹ năng các môn học đã quy định

D. Xem chương trình là pháp lệnh. Giáo viên phải thực hiện đầy đủ nội dung trong SGK và chương trình quy định

Câu 2: Dạy học 1 buổi/ngày thì nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp được:

A. Thực hiện 2 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)

B. Thực hiện 4 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)

C. Thực hiện 2 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Thể dục, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)

D. Thực hiện 2 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Thể dục, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)

Câu 3: Hiệu trưởng xếp loại chung Chuẩn nghề nghiệp của một giáo viên là “Tốt”, kết quả xếp loại này là:

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT quy định xếp loại giáo dục có mấy loại?

A. Có 4 loại: Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu

B. Có 4 loại: Giỏi, Khá, Trung bình, Kém

C. Có 5 loại: Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu, Kém

D. Có 3 loại: Hoàn thành tốt (A+), Hoàn thành (A), Chưa hoàn thành (B)

Câu 5: Thời điểm đánh giá giá viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học và:

A. Đầu năm học

B. Cuối học kỳ I

C. Cuối năm

D. Cả 3 ý trên đều đúng

Câu 6: Đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp gồm các mức độ sau:

A. Xuất sắc; tốt; khá; trung bình

B. Tốt; khá; trung bình; kém

C. Tốt; khá; trung bình; chưa đạt yêu cầu

D. Xuất sắc; khá; trung bình; kém