Câu hỏi:

Bảng sau cho biết một số thông tin về hoạt động của NST trong tế bào lưỡng bội của một loài động vật. 

Cột A	Cột B
1. Hai cromatit khác nhau trong cặp NST tương đồng bện xoắc vào nhau. 2. Hai đoạn cromatit khác nguồn gốc của 2 cặp NST khác nhau đổi chỗ cho nhau 3. Một đoạn của NST này gắn vào NST khác 4. Hai đoạn cromatit khác nguồn gốc của cùng 1 cặp NST đổi chỗ cho nhau	a. trao đổi chéo dẫn tới hoán vị gen b. Tiếp hợp c. Chuyển đoạn không tương hỗ d. Chuyển đoạn tương hỗ

Trong các phương án tổ hợp ghép đôi, phương án đúng là:  

A. 1-b; 2-c; 3-d, 4-a 

B. 1-b; 2-d; 3-c; 4-a

C. 1-a: 2-d; 3-c; 4-6   

D. 1-a; 2-d; 3-b: 4-c 

Câu 1:

Trường hợp nào sau đây tính trạng được di truyền thẳng? 

A. Gen nằm ở ti thể.

B. Gen nằm trên NST giới tính X.

C. Gen nằm trên NST thường.   

D. Gen nằm trên NST giới tính Y.

Câu 2:

Theo quan điểm của thuyết tiến hóa tổng hợp, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng? Tuy

I. Chọn lọc tự nhiên quy định chiều hướng và nhịp điệu của quá trình tiến hóa,

II. Các cơ chế cách ly thúc đẩy sự thay đổi tần số alen của quần thể.

III. Giao phối gần không làm thay đổi tần số tương đối các alen trong quần thể.

IV. Đột biến tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa. 

 

A. 4

B. 1

C. 2

D. 3

Câu 3:

Sắp xếp theo thứ tự tăng dần về năng suất sinh học của các loài thực vật sau: Ngô, lúa, dứa  

A. Lúa → ngô → dứa 

B. Lúa → dứa →ngô

C. Dứa→ lúa → ngô    

D. Dứa →ngô→ lúa

Câu 4:

Khi nói về mối quan hệ giữa các cá thể cùng loài, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Khi mật độ cá thể quá cao và nguồn sống khan hiếm thì sự hỗ trợ cùng loại giảm

II. Cạnh tranh cùng loại làm giảm số lượng cá thể nên sẽ làm quần thể bị suy thoái.

III. Hỗ trợ cùng loài làm tăng hiệu quả khai thác nguồn sống của quần thể.

IV. Sự gia tăng mức độ cạnh tranh cùng loài sẽ làm tăng tốc độ tăng trưởng của quần thể  

A. 1

B. 3

C. 4

D. 2

Câu 5:

Cá xương có thể lấy được hơn 80% lượng O2 của nước đi qua mang. Nguyên nhân là vì? 

A. Dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch song song với dòng nước.

B. Dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch song song và ngược chiều với dòng nước.

C. Dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch song song và cùng chiều với dòng nước.  

D. Dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch xuyên ngang với dòng nước.

Câu 6:

Đối tượng nào sau đây được Menđen sử dụng trong nghiên cứu di truyền 

A. Ruồi giấm

B. Lúa nước     

C. Chuột  

D. Đậu Hà Lan