Câu hỏi: Về phòng học, một đơn vị xã đạt chuẩn PCGDTHĐĐT mức độ 2 thì phòng học phải đạt tỉ lệ bao nhiêu?

A. Đạt tỉ lệ 0,5 phòng/ lớp trở lên

B. Đạt tỉ lệ 0,6 phòng/ lớp trở lên

C. Đạt tỉ lệ 0,7 phòng/ lớp trở lên

D. Đạt tỉ lệ 0,8 phòng/ lớp trở lên

Câu 1: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, các môn học đánh giá bằng nhận xét thì căn cứ vào:

A. Bài kiểm tra định kỳ

B. Bài kiểm tra thường xuyên

C. Các nhận xét trong quá trình học tập

D. Cả 3 ý trên

Câu 2: Trong công tác PCGDTH đúng độ tuổi, loại sổ nào là quan trọng nhất?

A. Sổ ghi biên bản

B. Sổ theo dõi kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh

C. Sổ đăng bộ

D. Sổ Phổ cập giáo dục

Câu 3: Nội dung đánh giá của Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả bao nhiêu ý?

A. 3 ý lớn và 7 ý nhỏ

B. 4 ý lớn và 7 ý nhỏ

C. 5 ý lớn và 7 ý nhỏ

Câu 4: Phát biểu nào đúng?

A. Khóm A đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi

B. Trường tiểu học B đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi

C. Xã C đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi

D. Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 5: Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả bao nhiêu chương? Bao nhiêu điều?

A. Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả 4 chương và 20 điều

B. Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả 3 chương và 20 điều

C. Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả 5 chương và 20 điều

Câu 6: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, xếp loại học lực môn đối với các môn đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét gồm các loại:

A. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu

B. Giỏi, Khá, TB, Yếu, Kém

C. Hoàn thành (A) ; Chưa hoàn thành (B)

D. Hoàn thành (A); Hoàn thành tốt (A + ) và chưa hoàn thành (B)