Câu hỏi: Trong các bước của quá trình thay đổi hành vi, bước áp dụng thử nghiệm hành vi mới là bước:

A. Nhận thức cảm tính

B.  Chuyển tiếp

C. Nhận thức lý tính

D. Mong muốn giải quyết vấn đề

Câu 1: Đối tượng được thực hành những điều đã học bằng cách tốt nhất là:

A. Được người làm GDSK hỗ trợ giúp đỡ

B. Giải quyết các vấn đề sức khỏe của chính bản thân họ và cộng đồng

C. Cộng đồng hỗ trợ cho họ nguồn lực

D. Cung cấp kiến thức và kỹ năng cho họ

Câu 2: Mục đích cuối cùng của GDSK là làm cho đối tượng thực hành các hành vi sức khoẻ lành mạnh có lợi cho chính sức khoẻ của họ cũng như của gia đình và cộng đồng trong đó họ sinh sống?

A. Đúng

B. Sai

Câu 3: Theo Maslow, khi một loại nhu cầu được đặc biệt quan tâm để thoả mãn thì đối tượng sẽ:

A. Bắt đầu nghĩ đến nhu cầu khác

B. Hành động theo bản năng để đạt được mục đích

C. Tạm thời quên đi những loại nhu cầu khác

D. Hành động theo lý trí để đạt được mục đích

Câu 4: Quá trình nhận thức đòi hỏi phải có:

A. Tính đồng nhất, tính hiện thực

B. Sự chú ý, sự sắp xếp, tính đồng nhất

C. Sự chú ý, sự sắp xếp, tính hiện thực

D. Tính hiện thực và sự chú ý

Câu 5: Đối tượng có tâm lý tốt , thoải mái về tinh thần, thể chất và xã hội sẽ:

A. Tiếp thu tốt kiến thức và thay đổi hành vi tích cực

B. Tránh được các yếu tố bất lợi làm cản trở việc tiếp thu

C. Thay đổi hành vi sức khỏe của bản thân và cộng đồng

D. Giải quyết được các yêu cầu và các vấn đề sức khỏe của bản thân và cộng đồng

Câu 6: Giáo dục nhu cầu và động cơ hành động dựa trên cơ sở kết hợp lợi ích cá nhân và lợi ích tập thể sẽ mang lại:

A. Hiệu quả cao mà chi phí vật chất thấp

B. Hiệu quả cao nhưng chi phí vật chất cao

C. Hiệu quả cao mà không cần chi phí

D. Hiệu quả thấp mà chi phí vật chất rất cao