Câu hỏi: Trình bày những nội dung xây dựng khu vực phòng thủ?

A. Xây dựng về chính trị.

B. Xây dựng về xã phường.

C. Xây dựng về văn hoá, xã hội.

D. Xây dựng các lực lượng vũ trang.

Câu 1:  Trách nhiệm của sinh viên trong xây dựng khu vực phòng thủ tỉnh (thành phố)?

A. Chờ khi ra trường.

B. Ủng hộ về tinh thần. 

C. Trực tiếp tham gia ngay

D. Tích cực học tập. 

Câu 2: Nội dung chính của chiến lược diễn biến hòa bình?

A. Sử dụng mọi thủ đoạn để ngầm phá từ bên trong.

B. Công khai tiến công quân sự

C. Kích động các mâu thuẫn tôn giáo, dân tộc, sắc tộc.

D. Khai thác, lợi dụng các khó khăn, sai sót của ta để tạo bước chuyển hóa.

Câu 3: Những cơ sở thực tiễn của việc xây dựng khu vực phòng thủ?

A. Đối phó có hiệu quả với kiểu xâm lược mới.

B. Vì địch hiện đại hơn ta nhiều lần.

C. Cục diện quan hệ tế và khu vực mới.

D. Vì ta là nước nhỏ yếu.

Câu 4: Ý nghĩa của việc xây dựng khu vực phòng thủ?

A. Để chờ chiến tranh

B. Để gây chiến

C. Để răn đe địch

D. Để bảo vệ Tổ quốc

Câu 5: Khu vực phòng thủ tỉnh (thành phố) có thể bảo vệ Tổ quốc trên lĩnh vực nào? 

A. Trên mọi lĩnh vực.

B. Chống diễn biến hoà bình.

C. Chống bạo loạn lật đổ.

D. Đấu tranh vũ trang.

Câu 6: Nhiệm vụ của dân quân, tự vệ?

A. Chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng và Nhà nước

B. Hăng hái tham gia lao động sản xuất

C. Là nòng cốt trong phong trào an ninh ở địa phương

D. Là trụ cột của đấu tranh vũ trang ở địa phương