Câu hỏi: Tìm hiểu nhu cầu ở cộng đồngE. Thảo luận với đối tượng đích

A. Nhân lực, cơ sở vật chất và kinh phí trong cộng đồng

B. Số lượng các dịch vụ y tế trong cộng đồng

C. Số cán bộ y tế trong cộng đồng

D. Sự đóng góp nguồn lực của cộng đồng

Câu 1: Khi tìm nguồn kinh phí cho các hoạt động nào đó, phải tính đến , ngoại trừ:

A. Kinh phí cho đào tạo/ huấn luyện/ bổ túc cán bộ làm truyền thông-GDSK

B. Vận chuyển các trang thiết bị cần thiết, đi lại của cán bộ

C. Kêu gọi nguồn đầu tư phát triển cho GDSK tại cộng đồng

D. Mua sắm vật tư kỹ thuật, làm các phương tiện và thử nghiệm trước và phân phát các phương tiện, phát thanh, báo chí

Câu 2: Dự trù kinh phí trong LKHGDSK tức là dự kiến các nguồn kinh phí từ , ngoại trừ:

A. Hoạt động dịch vụ của trạm

B. Địa phương cấp

C. Huy động từ cộng đồng

D. Ngân sách của chính ngành y tế bao cấp toàn bộ

Câu 3: Sắp xếp thời gian hợp lý trong LKHGDSK để :

A. Tránh trùng lắp chương trình GDSK với các hoạt động khác

B. Tránh sự phân công chồng chéo cán bộ y tế trong GDSK

C. Tiết kiệm nhân lực, kinh phí trong GDSK

D. Cán bộ y tế tranh thủ làm các chương trình y tế khác

Câu 4: Cần chuẩn bị trước các công cụ trong đánh giá kết quả truyền thông -GDSK bao gồm, ngoại trừ:

A. Các phiếu quan sát đánh giá có thang điểm kèm theo

B. Bộ câu hỏi thăm dò

C. Bảng kiểm đóng vai

D. Câu hỏi để phỏng vấn

Câu 5: Các nguyên lý CSSKBĐ nên đưa vào GDSK là, ngoại trừ :

A. Tính thích hợp

B. Lồng ghép

C. Tham gia của cộng đồng

D. Tính hiệu quả

Câu 6: Để xác định rõ vấn đề cần phải giáo dục thì nên

A. Tìm hiểu sổ sách ở trạm y tế

B. Thảo luận với lãnh đạo cộng đồng thập thông tin

C. Tìm hiểu nhu cầu ở cộng đồngE. Thảo luận với đối tượng đích

D. Thu thập, phân tích thông tin và thảo luận với cộng đồng để xác định các vấn đề sức khoẻ