Câu hỏi: Tìm hiểu nhu cầu ở cộng đồngE. Thảo luận với đối tượng đích

A. Nhân lực, cơ sở vật chất và kinh phí trong cộng đồng

B. Số lượng các dịch vụ y tế trong cộng đồng

C. Số cán bộ y tế trong cộng đồng

D. Sự đóng góp nguồn lực của cộng đồng

Câu 1: Để xác định đúng mục tiêu GDSK phải biết rõ :

A. Nguồn lực sẵn có

B. Mục đích chung của công tác GDSK

C. Nhu cầu sức khỏe của cộng đồng

D. Đối tượng cần giáo dục

Câu 2: Lập kế hoạch GDSK ( LKHGDSK ) có ý nghĩa rất quan trọng trong việc

A. Bảo đảm thành công của chương trình GDSK

B. Nâng cao trình độ của nhân viên y tế

C. Tiết kiệm nguồn lực cho cộng đồng

D. Huy động sự tham gia của cộng đồng trong GDSK

Câu 3: Thực hiện các hoạt động là :

A. Việc sắp xếp các bước phải đảm bảo sao cho đúng ý định của người lãnh đạo

B. Việc tổ chức mọi người toàn tâm toàn ý trong công việc

C. sắp xếp các bước phải đảm bảo sao cho chúng phát triển và bổ sung cho nhau, từ khi bắt đầu cho đến kết thúc một cách liên hoàn và hợp lý

D. Kêu gọi nguồn đầu tư phát triển cho GDSK tại cộng đồng E. Điều chỉnh và đẩy mạnh các họat động theo từng thời điểm

Câu 4: Dự trù kinh phí trong LKHGDSK tức là dự kiến các nguồn kinh phí từ , ngoại trừ:

A. Hoạt động dịch vụ của trạm

B. Địa phương cấp

C. Huy động từ cộng đồng

D. Ngân sách của chính ngành y tế bao cấp toàn bộ

Câu 5: Dự trù cơ sở vật chất trong LKHGDSK tức là dự kiến về :

A. Cán bộ y tế

B. Ngân sách hoạt động GDSK

C. Phương tiện và trang bị D

D. Số lượng dịch vụ y tế tư nhân

Câu 6: Lựa chọn chiến lược tối ưu cần tính đến , ngoại trừ

A. Chọn nhóm đối tượng tiếp nhận hoặc nhóm mục tiêu

B. Lựa chọn nội dung GDSK phù hợp với mục tiêu và loại đối tượng giáo dục

C. Xác định vấn đề sức khoẻ ưu tiên

D. Lựa chọn các phương pháp để chuyển tải nội dung GDSKD. Bố trí và sử dụng hợp lý các nguồn lực