Câu hỏi: Theo thuyết đường dẫn tới mục tiêu. Phong cách hỗ trợ là?

A. Đối xử công bằng vứi người dưới quyền

B. Tham vấn với người dưới quyền

C. Người lãnh đạo đưa ra nghững chỉ dẫn, luật lệ

D. Người lãnh đạo đặt ra những mục tiêu cao mang tính thách thức

Câu 1: Theo mô hình nghiên cứu của trường đại học bang Ohio, ô S2 thể hiện dạng phong cách lãnh đạo nào?

A. Quan tâm công việc ít, con người nhiều

B. Quan tâm công việc ít, con người ít

C. Quan tâm công việc nhiều, con người ít

D. Quan tâm công việc nhiều, con người nhiều

Câu 2: Khi quy mô nhóm tăng lên thì yếu tố nào không phải là nhược điểm?

A. Sự thống trị của một số ít thành viên

B. Xuất hiện sự liên minh của các nhóm nhỏ

C. Sử dụng trí tuệ tập thể

D. Khó đạt sự thống nhất ý kiến

Câu 3: Định nghĩa về lãnh đạo theo quan điểm của Jacobs:

A. Lãnh đạo là cư xử của một cá nhân khi anh ta chỉ đạo các hoạt động của nhóm để đạt tới những mục tiêu chung.

B. Lãnh đạo là sự khởi xướng và duy trì cấu trúc trong sự mong đợi và sự tương tác.

C. Lãnh đạo là sự tương tác giữa những con người trong đó một người trình bày những thông tin để những người khác trở nên bị thuyết phục với những kết cục của anh ta…và kết cục này sẽ được hoàn thiện khi đối tượng cư xử theo những điều được đề nghị hoặc đòi hỏi.

D. Lãnh đạo là quá trình ảnh hưởng tới những hoạt động của nhóm có tổ chức để đạt tới mục tiêu.

Câu 4: Theo quan điểm của Bass, mối quan hệ giữa người lãnh đạo mới về chất và lãnh đạo hấp dẫn:

A. Lãnh đạo mới về chất giống lãnh đạo hấp dẫn

B. Lãnh đạo mới về chất rộng hơn lãnh đạo hấp dẫn

C. Lãnh đạo hấp dẫn rộng hơn lãnh đạo mới về chất

D. Lãnh đạo mới về chất và lãnh đạo hấp dẫn hoàn toàn khác nhau

Câu 5: Vai trò của những người lãnh đạo ra quyết định nhóm có 2 khái niệm trái ngược là:

A. Tiếp cận truyền thống và nhóm lãnh đạo

B. Độc đoán và hỗ trợ

C. Cả 2 câu trên đều đúng

D. Cả 2 câu trên đều sai

Câu 6: Trong các chiến lược sau, chiến lược nào không nằm trong chiến lược ảnh hưởng:

A. Chiến lược quyết đoán

B. Chiến lược mặc cả

C. Chiến lược thân thiện

D. Chiến lược khen thưởng