Câu hỏi: Theo thuyết đường dẫn tới mục tiêu. Phong cách hỗ trợ là?
A. Đối xử công bằng vứi người dưới quyền
B. Tham vấn với người dưới quyền
C. Người lãnh đạo đưa ra nghững chỉ dẫn, luật lệ
D. Người lãnh đạo đặt ra những mục tiêu cao mang tính thách thức
Câu 1: Tiếp cận theo phẩm chất trong nghiên cứu về lãnh đạo:
A. Chú trọng vào những đặc tính cá nhân của người lãnh đạo.
B. Chú trọng vào xem xét những điều mà người lãnh đạo làm trên cương vị công tác của họ.
C. Cả a và b đều đúng
D. Cả a và b đều sai
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Trong các chiến lược sau, chiến lược nào không nằm trong chiến lược ảnh hưởng:
A. Chiến lược quyết đoán
B. Chiến lược mặc cả
C. Chiến lược thân thiện
D. Chiến lược khen thưởng
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Chiến lược ảnh hưởng nhằm
A. Đạt được sự giúp đỡ
B. Giao việc cho người khác
C. Để hoàn thiện việc thực hiện nhiệm vụ
D. Cả 3 câu đều đúng
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Điều kiện cho việc sử dụng nhóm danh nghĩa
A. Các thành viên viết các ý tưởng của mình ra giấy mà không thảo luận
B. Đóng góp ý kiến cho ý tưởng của một thành viên
C. Tiếp tục với ý kiến của các thành viên khác
D. Cả 3 câu trên đều đúng
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Chiến lược mặc cả là:
A. Việc làm cho mọi người nhìn bạn như là “ một người bạn tốt”
B. Thể hiện ra là “ hai bên cùng có lợi” hay “có đi, có lại”
C. Là việc đưa ra các thông tin, dữ liệu, chứng cứ để ủng hộ cho ý kiến củamình
D. Cả 3 câu đều đúng
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Theo mô hình nghiên cứu của trường đại học bang Ohio, ô S2 thể hiện dạng phong cách lãnh đạo nào?
A. Quan tâm công việc ít, con người nhiều
B. Quan tâm công việc ít, con người ít
C. Quan tâm công việc nhiều, con người ít
D. Quan tâm công việc nhiều, con người nhiều
18/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm nghệ thuật lãnh đạo - Phần 5
- 3 Lượt thi
- 50 Phút
- 40 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng danh mục Trắc nghiệm hành chính nhân sự
- 462
- 1
- 10
-
13 người đang thi
- 502
- 5
- 30
-
29 người đang thi
- 722
- 5
- 30
-
45 người đang thi
- 409
- 4
- 40
-
93 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận