Câu hỏi: Theo Sigmund Freud, nhân cách con người bao gồm ba bộ phận nhận thức chính, trong đó cái giữ vai trò chủ đạo, góp phần điều khiển hành vi con người là:

A. Bản năng

B. Siêu ngã

C. Bản ngã

D. Cái tôi

Câu 1: “Một hệ thống các bộ phận tương tác tương đối ổn định dựa trên sự nhất trí phổ biến như đối với vấn đề đáng khao khát về đạo đức, mỗi bộ phận có kết quả chức như hoạt động như một tổng thể....” được xem là hình ảnh xã hội của lý thuyết nào sau đây?

A. Cấu trúc chức năng

B. Xung đột xã hội

C. Tương tác biểu trưng

D. Cả ba đáp án trên

Câu 2: Quan niệm “xã hội luôn thúc đẩy và xếp đặt mọi người vào vị trí thích hợp của họ trong một hệ thống phân tầng” được cho là thuộc lý thuyết:

A. Tiến hóa xã hội

B. Chức năng cấu trúc

C. Chức năng về sự phân tầng

D. Xung đột

Câu 3: Điều nhận định nào sau đây là sai đối với giao tiếp không bằng lời?

A. Là sự giao tiếp sử dụng chuyển động của cơ thể, điệu bộ, và nét mặt hơn là lời nói

B. Giao tiếp không bằng lời mang tính văn hóa đặc trưng

C. Giao tiếp không bằng lời thường dễ kiểm soát

D. Giao tiếp không bằng lời cung cấp manh mối cho sự giả dối trong lời nói

Câu 4: Theo Auguste Comte (1798-1857), xã hội được phát triển qua ba giai đoạn, trong đó giai đoạn đầu tiên “giai đoạn siêu hình” là giai đoạn:

A. Con người hiểu biết xã hội theo quan niệm đó là sự phản ánh của các tác động siêu nhiên, thần thánh

B. Xã hội được hiểu theo các tác động trừu tượng, như bản chất con người, tính ích kỷ,...

C. Xã hội giống như thế giới vật lý hoạt động theo các lực và mẫu bên trong

D. Khẳng định khoa học, chứ không phải bất kỳ hiểu biết nào khác về con người, là con đường dẫn đến hiểu biết xã hội

Câu 5: Bộ phận xã hội nào giữ vai trò là bối cảnh đầu tiên của xã hội hóa, có tầm quan trọng chủ yếu trong việc định dạng ban đầu thái độ và hành vi của một đứa trẻ?

A. Gia đình

B. Nhà trường

C. Nhóm

D. Xã hội

Câu 6: Trong trường hợp nào sau đây trẻ sẽ chịu ít sự giám sát hơn?

A. Nhóm bạn cùng tuổi

B. Gia đình

C. Nhà trường

D. Xã hội