Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quyết định việc lựa chọn sách giáo khoa sử dụng ổn định trong cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo?

A. Sở giáo dục và Đào tạo

B. Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh

C. Ủy ban nhân dân cấp tỉnh

D. Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Sở giáo dục và Đào tạo

Câu 1: Luật Giáo dục 2019. Học sinh học hết chương trình trung học phổ thông đủ điều kiện dự thi theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nhưng không dự thi hoặc thi không đạt yêu cầu thì được Ai cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Trưởng phòng giáo dục và Đào tạo

C. Giám đốc sở giáo dục và đào tạo

D. Hiệu trưởng nhà trường

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục phổ thông do cơ quan nào thành lập để thẩm định chương trình giáo dục phổ thông?

A. Chủ tịch Quốc hội

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Chủ tịch nước

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. Nội dung nào của giáo dục phổ thông thông nào được lấy ý kiến rộng rãi các tổ chức, cá nhân và thực nghiệm trước khi ban hành; được công bố công khai sau khi ban hành?

A. Nội dung giáo dục phổ thông

B. Mục tiêu giáo dục phổ thông

C. Phương pháp giáo dục phổ thông

D. Chương trình giáo dục phổ thông

Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. Giáo dục nghề nghiệp không đào tạo trình độ nào sau đây?

A. Đại học

B. Cao đẳng

C. Trung cấp

D. Sơ cấp

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Chọn phương án đúng về Hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa, Hội đồng phải có ít nhất bao nhiêu tổng số thành viên là nhà giáo đang giảng dạy ở cấp học tương ứng?

A. Một phần tư

B. Hai phần ba

C. Một phần ba

D. Một nửa

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. "Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học, lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh" là?

A. Chương trình giáo dục phổ thông

B. Nội dung giáo dục phổ thông

C. Mục tiêu của giáo dục phổ thông

D. Phương pháp giáo dục phổ thông