Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Ban đại diện cha mẹ học sinh, trẻ mầm non được tổ chức trong mỗi năm học ở giáo dục phổ thông và giáo dục mầm non, do cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh, trẻ mầm non từng lớp, từng trường cử ra để phối hợp với nhà trường trong việc chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục học sinh, trẻ mầm non và hoạt động theo quy định của cơ quan nào?

A. Bộ trưởng Bộ Lao động thương binh và xã hội

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Chủ tịch nước

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. Giáo dục phổ thông được chia thành những giai đoạn nào?

A. Giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục phát triển

B. Giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp

C. Giai đoạn giáo dục phổ thông và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp

D. Giai đoạn giáo dục cơ bản và giáo dục giai đoạn nâng cao

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. "thông báo về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh cho cha mẹ hoặc người giám hộ." là trách nhiệm của?

A. Trách nhiệm của cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh

B. Trách nhiệm của xã hội

C.  Trách nhiệm của nhà trường

D. Trách nhiệm của gia đình

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để người dân tộc thiểu số được học tiếng nói, chữ viết của dân tộc mình theo quy định của cơ quan nào?

A. Nhà nước

B. Chính phủ

C. Bộ giáo dục và đào tạo

D. Quốc hội

Câu 4: Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục thể hiện phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục" là?

A.  Mục đích giáo dục

B. Nội dung giáo dục

C. Chương trình giáo dục

D. Phương pháp giáo dục

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Tuổi của học sinh vào học lớp mười là bao nhiêu tuổi và được tính theo năm?

A. 16 tuổi

B. 15 tuổi

C. 14 tuổi

D. 15 tuổi hoặc 14 tuổi

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. Liên thông trong giáo dục là?

A. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên,  giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.

B. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.

C. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục đại học.

D. Việc sử dụng kết quả học tập đã có để học tiếp ở các cấp học, trình độ khác cùng ngành, nghề đào tạo hoặc khi chuyển sang ngành, nghề đào tạo, hình thức giáo dục và trình độ đào tạo khác phù hợp với yêu cầu nội dung tương ứng, bảo đảm liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.