Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Ngôn ngữ chính thức dùng trong cơ sở giáo dục?

A. Tiếng Việt và Tiếng Trung Quốc

B. Tiếng Việt và Tiếng Pháp

C. Tiếng Việt

D. Tiếng Việt và Tiếng Anh

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. "Hỗ trợ, hợp tác với nhà trường tổ chức các hoạt động giáo dục và nghiên cứu khoa học; tạo điều kiện cho nhà giáo và người học tham quan, hoạt động trải nghiệm, thực tập, nghiên cứu khoa học." là trách nhiệm của?

A. Trách nhiệm của gia đình

B. Trách nhiệm của xã hội

C. Trách nhiệm của cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh

D. Trách nhiệm của nhà trường

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quy định chi tiết về liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân?

A. Bộ giáo dục và Đào tạo

B. Quốc hội

C. Nhà nước

D. Chính phủ 

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. "thông báo về kết quả học tập, rèn luyện của học sinh cho cha mẹ hoặc người giám hộ." là trách nhiệm của?

A. Trách nhiệm của cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh

B. Trách nhiệm của xã hội

C.  Trách nhiệm của nhà trường

D. Trách nhiệm của gia đình

Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là bao nhiêu tuổi và được tính theo năm?

A. 12 tuổi

B. 11 tuổi hoặc 12 tuổi

C. 11 tuổi

D. 10 tuổi hoặc 11 tuổi

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. "Tham gia xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, ngăn chặn hoạt động có ảnh hưởng xấu đến người học" là trách nhiệm của? 

A. Trách nhiệm của xã hội

B. Trách nhiệm của giai đình

C. Trách nhiệm của cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh

D. Trách nhiệm của nhà trường

Câu 6: Theo Luật Giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về phân luồng trong giáo dục là?

A. Hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài cơ sở giáo dục để giúp học sinh có kiến thức về nghề nghiệp, khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân

B. Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc theo học giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động phù hợp với năng lực, điều kiện cụ thể của cá nhân và nhu cầu xã hội, góp phần điều tiết cơ cấu ngành nghề của lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước.

C. Tổ chức hoạt động giáo dục trên cơ sở thực hiện hướng nghiệp trong giáo dục, tạo điều kiện để học sinh tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông tiếp tục học ở cấp học, trình độ cao hơn hoặc theo học giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động phù hợp với năng lực, điều kiện cụ thể của cá nhân và nhu cầu xã hội, góp phần điều tiết cơ cấu ngành nghề của lực lượng lao động phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước.

D. Hệ thống các biện pháp tiến hành trong và ngoài cơ sở giáo dục để giúp học sinh có kiến thức về nghề nghiệp, khả năng lựa chọn nghề nghiệp trên cơ sở kết hợp nguyện vọng, sở trường của cá nhân với nhu cầu sử dụng lao động của xã hội.