Câu hỏi: Theo điều 77 luật GD trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên hướng dẫn thực hành ở cơ sở dạy nghề là?

A. Có bằng tốt nghiệp đại học sư phạm hoặc bằng tốt nghiệp đại học và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

B. Có bằng tốt nghiệp trung cấp nghề, cao đẳng nghề hoặc là nghệ nhân, công nhân kĩ thuật. 

C. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm.

D. Cả 3 đều đúng

Câu 1: Theo điều 37 Luật giáo dục 2005. Học sinh học hết chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp, chương trình bồi dưỡng nâng cao trình độ nghề thì được:

A. Thủ trưởng cơ sở giáo dục nghề nghiệp cấp chứng chỉ nghề.

B. Hiệu trưởng nhà trường cấp bằng tốt nghiệp. 

C. Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp bằng nghề.

D. Cả 3 đều sai.

Câu 2: Theo điều 101 Luật GD. Học phí, lệ phí tuyển sinh là:

A. Các khoản thu từ hoạt động tư vấn, chuyển giao công nghệ, sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của các cơ sở GD

B. Đầu tư của các tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài để phát triển GD

C. Các khoản tài trợ khác của tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài theo quy định của PL

D. Tất cả đều đúng

Câu 3: Luật giáo dục 2019 có hiệu lực thi hành từ ngày nào?

A. Ngày 01 tháng 7 năm 2020

B. Ngày 01 tháng 6 năm 2020

C. Ngày 31 tháng 12 năm 2019

D. Ngày 31 tháng 12 năm 2020.

Câu 4: Theo điều 110 Luật GD cơ quan kí hiệp định về tương đương văn bằng hoặc công nhận lẫn nhau về văn bằng với các nước, các tổ chức quốc tế là?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Chính phủ

C. Pháp luật Việt Nam.

D. Thủ tướng Chính phủ

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quy định điều kiện, thủ tục thành lập, cho phép hoạt động, đình chỉ, giải thể tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục; quy định 147 điều kiện và thủ tục để tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục nước ngoài được công nhận hoạt động tại Việt Nam?

A. Chính phủ

B. Nhà nước

C. Quốc hội

D. Bộ ngoại giao

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. Niên chế là?

A. Kiến thức, kỹ năng cơ bản, cốt lõi trong chương trình giáo dục trung học phổ thông mà người học phải tích lũy để có thể tiếp tục học trình độ giáo dục nghề nghiệp cao hơn.

B. Đơn vị dùng để đo lường khối lượng kiến thức, kỹ năng và kết quả học tập đã tích lũy được trong một khoảng thời gian nhất định.

C. Đơn vị học tập được tích hợp giữa kiến thức, kỹ năng và thái độ một cách hoàn chỉnh nhằm giúp cho người học có năng lực thực hiện trọn vẹn một hoặc một số công việc của một nghề.

D. Hình thức tổ chức quá trình giáo dục, đào tạo theo năm học.