Câu hỏi: Tầm quan trọng của những kỹ năng cho các nhà quản trị cấp cao phụ thuộc vào:

311 Lượt xem
18/11/2021
2.6 8 Đánh giá

A. Loại hình của tổ chức

B. Quy mô của tổ chức

C. Mức độ tập quyền của nó

D. Cả 3 câu trên đều đúng

Đăng Nhập để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1: Theo các tác gia về thuyết lãnh đạo hấp dẫn, sức hấp dẫn là kết quả của

A. Phẩm chất và hành vi của người lãnh đạo

B. Mức độ độc đoán của người lãnh đạo

C. Cả 2 câu trên đều sai

D. Cả hai câu trên đều đúng

Xem đáp án

18/11/2021 0 Lượt xem

Câu 2: Vai trò của những người lãnh đạo ra quyết định nhóm có 2 khái niệm trái ngược là:

A. Tiếp cận truyền thống và nhóm lãnh đạo

B. Độc đoán và hỗ trợ

C. Cả 2 câu trên đều đúng

D. Cả 2 câu trên đều sai

Xem đáp án

18/11/2021 0 Lượt xem

Câu 3: Theo Conger và Kanungo, các yếu tố ảnh hưởng tới sự quy kết của người dưới quyền đối với lãnh đạo, đối với người lãnh đạo là:

A. Tầm nhìn

B. Sử dụng những chiến lược độc đáo

C. Tự tin trong giao tiếp và thông tin

D. Cả 3 câu trên đều sai

Xem đáp án

18/11/2021 0 Lượt xem

Câu 4: Câu nào sau đây thuộc hoạt động của quản trị:

A. Giải quyết vấn đề

B. Đưa ra các chỉ dẫn

C. Bố trí lực lượng lao động

D. Động viên nhân viên

Xem đáp án

18/11/2021 0 Lượt xem

Câu 5: Theo quan điểm của Bass, mối quan hệ giữa người lãnh đạo mới về chất và lãnh đạo hấp dẫn:

A. Lãnh đạo mới về chất giống lãnh đạo hấp dẫn

B. Lãnh đạo mới về chất rộng hơn lãnh đạo hấp dẫn

C. Lãnh đạo hấp dẫn rộng hơn lãnh đạo mới về chất

D. Lãnh đạo mới về chất và lãnh đạo hấp dẫn hoàn toàn khác nhau

Xem đáp án

18/11/2021 0 Lượt xem

Câu 6: Theo thuyết đường dẫn tới mục tiêu. Phong cách hỗ trợ là?

A. Đối xử công bằng vứi người dưới quyền

B. Tham vấn với người dưới quyền

C. Người lãnh đạo đưa ra nghững chỉ dẫn, luật lệ

D. Người lãnh đạo đặt ra những mục tiêu cao mang tính thách thức

Xem đáp án

18/11/2021 0 Lượt xem

Chưa có bình luận

Đăng Nhập để viết bình luận

Trắc nghiệm nghệ thuật lãnh đạo - Phần 5
Thông tin thêm
  • 4 Lượt thi
  • 50 Phút
  • 40 Câu hỏi
  • Người đi làm