Câu hỏi: Sắp xếp thời gian hợp lý trong LKHGDSK để :

A. Tránh trùng lắp chương trình GDSK với các hoạt động khác

B. Tránh sự phân công chồng chéo cán bộ y tế trong GDSK

C. Tiết kiệm nhân lực, kinh phí trong GDSK

D. Cán bộ y tế tranh thủ làm các chương trình y tế khác

Câu 1: Kế hoạch GDSK cần được xây dựng trên

A. Sự chỉ đạo của ngành y tế

B. Nhu cầu chăm sóc sức khoẻ của địa phương

C. Nhu cầu hoàn thiện công tác của nhân viên y tế

D. Nguồn lực sẵn có của cộng đồng

Câu 2: Tìm hiểu nhu cầu ở cộng đồngE. Thảo luận với đối tượng đích

A. Nhân lực, cơ sở vật chất và kinh phí trong cộng đồng

B. Số lượng các dịch vụ y tế trong cộng đồng

C. Số cán bộ y tế trong cộng đồng

D. Sự đóng góp nguồn lực của cộng đồng

Câu 3: Để xác định rõ vấn đề cần phải giáo dục thì nên

A. Tìm hiểu sổ sách ở trạm y tế

B. Thảo luận với lãnh đạo cộng đồng thập thông tin

C. Tìm hiểu nhu cầu ở cộng đồngE. Thảo luận với đối tượng đích

D. Thu thập, phân tích thông tin và thảo luận với cộng đồng để xác định các vấn đề sức khoẻ

Câu 4: Lựa chọn chiến lược thích hợp trong lập kế hoạch GDSK là

A. Tính toán nguồn lực sử dụng hiệu quả nhất

B. Cách tiếp cận tới mục tiêu, là cách chỉ đạo các hoạt động bảo đảm cho sự bố trí và phối hợp mọi nguồn lực thuận lợi nhất để đạt được mục tiêu đề ra

C. Cách tiếp cận tới mục tiêu, tức là áp dụng 5 nguyên tắc của CSSKBĐ

D. Sử dung đúng phương pháp GDSK

Câu 5: Các điều kiện cần thiết cho việc hoàn thành thực hiện một mục tiêu GDSK bao gồm, ngoại trừ :

A. Thời gian dự kiến,địa điểm tiến hành

B. Thời gian dự kiến,địa điểm tiến hành và các điều kiện phương tiện vật chất

C. Các điều kiện phương tiện vật chất và thời gian dự kiến

D. Vấn đề sức khoẻ đã ưu tiên lựa chọn, các điều kiện phương tiện vật chất và thời gian dự kiến

Câu 6: Các nguyên lý CSSKBĐ nên đưa vào GDSK là, ngoại trừ :

A. Tính thích hợp

B. Lồng ghép

C. Tham gia của cộng đồng

D. Tính hiệu quả