Câu hỏi: Để xác định đúng mục tiêu GDSK phải biết rõ :

A. Nguồn lực sẵn có

B. Mục đích chung của công tác GDSK

C. Nhu cầu sức khỏe của cộng đồng

D. Đối tượng cần giáo dục

Câu 1: Các nguyên lý CSSKBĐ nên đưa vào GDSK là, ngoại trừ :

A. Tính thích hợp

B. Lồng ghép

C. Tham gia của cộng đồng

D. Tính hiệu quả

Câu 2: Lựa chọn chiến lược tối ưu cần tính đến , ngoại trừ

A. Chọn nhóm đối tượng tiếp nhận hoặc nhóm mục tiêu

B. Lựa chọn nội dung GDSK phù hợp với mục tiêu và loại đối tượng giáo dục

C. Xác định vấn đề sức khoẻ ưu tiên

D. Lựa chọn các phương pháp để chuyển tải nội dung GDSKD. Bố trí và sử dụng hợp lý các nguồn lực

Câu 3: Để xác định thời gian có thể huy động cộng đồng tham gia với chương trình GDSK hiệu quả nhất, thường sử dụng

A. Bảng phân công cán bộ ở văn phòng uỷ ban nhân dân

B. Lịch thời vụ trong nghiên cứu định tính

C. Lịch thời vụ trong nghiên cứu định tính

D. Hỏi các nhà lãnh đạo cộng đồng

Câu 4: Xây dựng lịch hoạt động trong lập kế hoạch GDSK là vô cùng cần thiết và để:

A. Thấy ai là người chịu trách nhiệm chính công việc

B. Thấy được mục tiêu hoạt động

C. Thấy được chỉ tiêu công việc được giao

D. Làm rõ sự phân bố công việc

Câu 5: Các điều kiện cần thiết cho việc hoàn thành thực hiện một mục tiêu GDSK bao gồm, ngoại trừ :

A. Thời gian dự kiến,địa điểm tiến hành

B. Thời gian dự kiến,địa điểm tiến hành và các điều kiện phương tiện vật chất

C. Các điều kiện phương tiện vật chất và thời gian dự kiến

D. Vấn đề sức khoẻ đã ưu tiên lựa chọn, các điều kiện phương tiện vật chất và thời gian dự kiến

Câu 6: Trong đánh giá truyền thông - GDSK, có thể mời một số cán bộ chuyên trách bên ngoài đi đánh giá để

A. Đảm bảo tính khách quan và chính xác trên cơ sở các tiêu chuẩn đánh giá đã quy định

B. Tăng chất lượng chuyên môn trong đánh giá

C. Cộng đồng thích mời người bên ngoài đến đánh giá

D. Cán bộ TT-GDSK bên trong thường không đủ trình độ chuyên môn