Câu hỏi: Quan sát phả hệ mô tả sự di truyền của một bệnh qua năm thế hệ: Đột biến gen lặn trên NST giới tính x

A. Đột biến gen trội trên NST giới tính X

B. Đột biến gen trội trên NST giới tính

C. Đột biến gen lặn trên NST thường

D. Đột biến gen trội trên NST thường

Câu 1: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Nghiên cứu di truyền học người có những khó khăn do:

A. khả năng sinh sản của loài người chậm và ít con

B. bộ nhiễm sắc thể số lượng nhiều, kích thước nhỏ

C. Các lí do xã hội

D. Tất cả đều đúng

Câu 2: Phương pháp phả hệ không thể nghiên cứu đặc tính nào dưới đây ở các tính trạng hoặc bệnh của người

A. Xác định bệnh hoặc các tính trạngdi truyền hay không di truyền

B. Xác định bệnh hoặc các tính trạngdi truyền hay không di truyền

C. Xác định bệnh di truyền kiểu đơn gen hay đa gen

D. Xác định kiểu di truyền theo kiểu gen đột biến trên NST thường hay liên kết với giới tính

Câu 3: Khi nhuộm tế bào của một người bị bệnh di truyền ta thấy NST(NST 21) có ba cái giống nhau, NST giới tính gồm ba chiếc trong đó có hai chiếc giống nhau, đây là trưòng hợp: người nữ mắc hội chứng Đao

A. Người nữ mắc hội chứng Đao

B. Người nữ vừa mắc hội chứng Đao, vừa mắc hội chứng 3 NST X

C. Người nam vừa mắc hội chứng Đao vừa mắc hội chứng Claiphentơ

D. Người nam mắc hội chứng Đao

Câu 4: Hiện nay người ta hiểu biết khá nhiều về những quy luật di truyền ở ng ười nhờ phương pháp

A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ

B. Phương pháp lai phân tích

C. Phưong pháp lai thuận nghịch

D. Phương pháp di truyền giống lai

Câu 5: Một bác sĩ cho rằng một bệnh nhân của ông ta mắc hội chứng Đao, làm thế nào để khẳng định chuẩn đoán của bác sĩ:

A. Căn cứ trên đặc điểm kiểu hình của bệnh nhân

B. Sử dụng phương pháp nghiên cứu tế bào

C. Sử dụng phương pháp nghiên cưú phả hệ

D. Sử dụng phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh

Câu 6: Để phát hiện các dị tật và bệnh bẩm sinh liên quan đến các bệnh đột biến NST ở người, người ta sử dụng phương pháp nào dưới đây

A. Nghiên cứu trẻ tế bào

B. Nghiên cứu trẻ đồng sinh

C. Nghiên cứu phả hệ

D. Di truyền hoá sinh