Câu hỏi: Phân ngành của GDH nghiên cứu về bản chất và những quy luật của quá trình sư phạm toàn vẹn, về mục đích và nội dung của quá trình đó, để từ đó tạo ra các ngành GDH khác đi sâu vào những vấn đề cụ thể, là:
A. Lý luận dạy học
B. GDH đại cương
C. Lý luận GD.
D. Lý luận về các phương pháp giảng dạy bộ môn.
Câu 1: Giáo dục làm cho:
A. Nhu cầu và năng lực của con người ngày càng phong phú và đa dạng.
B. Nhân cách con người được phát triển ngày càng đầy đủ và hoàn thiện
C. Sức mạnh tinh thần và sức mạnh thể chất của con người ngày càng tăng lên
D. Cả a, b, c đều đúng
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Sự phát triển cá nhân thường bao gồm những mặt nào?
A. Sự tăng trưởng về chiều cao, sự biến đổi các quá trình nhận thức, sự tham gia tích cực, tự giác, vào các mặt khác nhau của đời sống xã hội.
B. Sự phát triển về mặt thể chất, sự phát triển về mặt tâm lý và xã hội
C. Sự hoàn thiện các giác quan, sự biến đổi cơ bản của các quá trình tình cảm, ý chí, nhu cầu, nếp sống, thói quen, sự thay đổi trong việc ứng xử với mọi nguời xung quanh
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Trong điều kiện nào dưới đây thì con người sẽ trở thành tài năng trong một lĩnh vực nào đó?
A. Có những tư chất bẩn sinh di truyền thuận lợi.
B. Có điều kiện xã hội thuận lợi.
C. Có hoạt động cá nhân tích cực.
D. Cả a, b, c.*
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Giáo dục là một hiện tượng phổ biến của xã hội loài người vì:
A. GD là phương thức để tái sản xuất sức lao động xã hội.
B. GD là phương thức để tái sản xuất những nhân cách phù hợp với yêu cầu xã hội
C. GD là chức năng đặc trung của xã hội loài người
D. GD là phương thức để tái sản xuất những hoạt động sống của xã hội.
18/11/2021 0 Lượt xem
18/11/2021 0 Lượt xem
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm giáo dục học đại cương
- 22 Lượt thi
- 50 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng danh mục Trắc nghiệm giáo dục đào tạo
- 1.1K
- 12
- 30
-
15 người đang thi
- 579
- 2
- 40
-
14 người đang thi
- 604
- 6
- 40
-
94 người đang thi
- 653
- 1
- 40
-
46 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận