Câu hỏi: Nêu đầy đủ các yếu tố tạo thành quá trình sư phạm

A. Khách thể, chủ thể giáo dục

B. Mục đích giáo dục, nội dung giáo dục

C. Phương pháp giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục,Kết quả giáo dục

D. Cả a,b,c

Câu 1: Nhờ được giáo dục mà cá thể trở thành

A. Con người

B. Cá nhân

C. Nhân cách

D. Người lớn tuổi

Câu 2: GDH đại cương có nhiệm vụ nghiên cứu:

A. Quá trình dạy học với tư cách là một quá trình sư phạm bộ phận, một phương tiện để trau dồi học vấn, phát triển năng lục trí tuệ và GD phẩm chất nhân cách.

B. Các vấn đề lý luận chung, về phương pháp luận, về phương pháp của GDH

C. Quá trình GD với tư cách là một quá trình sư phạm bộ phận, nhằm hình thành niềm tin, lý tưởng, động cơ, thái độ, những nét tính cách và những thói quen hành vi XHCN cho học sinh

D. Xác định quy luật của việc giảng dạy và học tập từng môn học để từ đó xây dựng nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy và học bộ môn cho phù hợp

Câu 3: Giáo dục có đặc trưng cơ bản là

A. Truyền đạt những kinh nghiệm đã tích luỹ trong quá trình lịch sử phát triển xã hội loài người.

B. Lĩnh hội những kinh nghiệm đã tích luỹ trong quá trình lịch sử phát triển xã hội loài người.

C. Truyền đạt và lĩnh hội nền văn hoá của xã hội loài người

D. Truyền đạt và lĩnh hội những kinh nghiệm đã tích luỹ trong quá trình lịch sử phát triển của xã hội loài người

Câu 4: Hiện tượng giáo dục xuất hiện trong xã hội loài người là nhờ và do yếu tố nào trong các yếu tố nào dưới đây?

A. Do con người có ý thức,con người có lao động

B. Do con người có ngôn ngữ.

C. Do con người có tư duy.

D. Do cả 3 yếu tố trên

Câu 5: Trong thế giới động vật có hiện tượng GD không?

A. Có

B. Không

Câu 6: Sự hình thành và phát triển cá nhân chịu tác động của các yếu tố nào?

A. Bẩn sinh, di truyền

B. Môi trường,Giáo dục.

C. Hoạt động cá nhân

D. Cả 3 yếu tố trên