Câu hỏi: Nội dung chống phá về văn hóa của diễn biến hòa bình?

A. Truyền bá giá trị văn hóa ngoại lai.

B. Phá hoại thuần phong mĩ tục. 

C. Tuyên truyền tư tưởng tiến bộ.

D. Áp đặt các giá trị văn hóa bên ngoài.

Câu 1: Vai trò của cơ quan quân sự tỉnh trong xây dựng khu vực phòng thủ?

A. Làm tham mưu cho cấp uỷ và chính quyền.

B. Là lực lượng nòng cốt.

C. Là người chỉ huy.

D. Là người quyết định.

Câu 2: Ở những đơn vị hành chính nào khi xây dựng gọi là khu vực phòng thủ?

A. Cấp thôn, bản.

B. Cấp xã, phường.

C. Cấp huyện, quận. 

D. Cấp tỉnh, thành phố, quận huyện. 

Câu 3: Những nội dung để khu vực phòng thủ hoạt động tốt?

A. Phối hợp, hiệp đồng chặt chẽ các bộ phận

B. Diễn tập rút kinh nghiệm 

C. Dạy quân sự cho thanh niên

D. Huấn luyện cho mọi ngành nghề, mọi người 

Câu 4: Những người nào không phải tham gia dân quân, tự vệ?

A. Những người chưa đủ 18 tuổi

B. Những người không tự nguyện 

C. Những người đã quá 45 tuổi

D. Những người sức khoẻ yếu

Câu 5: Nhiệm vụ cơ bản của khu vực phòng thủ là gì, nhiệm vụ nào là quan trọng nhất?

A. Giữ vững ổn định chính trị, đánh bại mọi hành động phá hoại của địch.

B. Chống diễn biến hoà bình.

C. Xây dựng lực lượng nòng cốt vững mạnh trong mọi lĩnh vực.

D. Vừa sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu, vừa bảo đảm sản xuất và đời sống.

Câu 6: Hình thức tác chiến của dân quân, tự vệ?

A. Tác chiến theo đội hình chính quy

B. Tổ chức các chiến dịch lớn

C. Kìm giữ, tiêu hao, quấy rối địch

D. Tiến hành chiến tranh công nghệ cao