Câu hỏi: Những nét tính cách thế hiện thái độ  đối với người khác là:\

A. 1, 2, 3

B. 1, 3, 4

C. 1, 2, 4

D. 1, 3, 5

Câu 1: Biểu hiện đặc trưng cho xu hướng của nhân cách là:

A. Cẩn thận.

B. Có niềm tin.

C. Khiêm tốn.

D. Tính yêu cầu cao.

Câu 2: Những nét tính cách thể hiện thái độ đối với lao động là:

A. 2, 3, 5

B. 1, 3, 4

C. 1, 3, 5

D. 1, 2, 5

Câu 3: Trong cuộc sống, cá nhân cần kiểm soát chặt chẽ thái độ xúc cảm của mình, làm cho nó mang tính có chọn lọc tích cực, tránh “vơ đũa cả nắm”, “giận cá chém thớt, cũng tránh tình cảm “tràn lan”, “không biên giới”. Đó là sự vận dụng quy luật:

A. “Tương phản”

B. “Pha trộn”

C. “Di chuyển”

D. “Thích ứng”

Câu 4: Biện pháp giáo dục “ôn nghèo nhớ khổ”, “ôn cố tri tân” xuất phát từ quy luật:

A. “Di chuyển”

B. “Pha trộn”

C. “Tương phản”

D. “Thích ứng”

Câu 5: Những nét tính cách thể hiện thái độ đối với bản thân là:

A. 1, 4, 5

B. 1, 3, 4

C. 3, 4, 5

D. 1, 2, 5

Câu 6: Hãy xác định xem tính cách của con người được thể hiện trong trường hợp nào dưới đây?

A. Một người hay nổi nóng khi bị người khác phê bình.

B. Một người luôn sôi nổi, nhiệt tình trong công việc.

C. Một học sinh say mê lắp ráp đài bán dẫn , dành mọi thời gian rảnh rỗi cho công việc.

D. Một học sinh chỉ nghe giảng chăm chú khi giáo viên thông báo một điều gì lí thú.