Câu hỏi: Trong cuộc sống, cá nhân cần kiểm soát chặt chẽ thái độ xúc cảm của mình, làm cho nó mang tính có chọn lọc tích cực, tránh “vơ đũa cả nắm”, “giận cá chém thớt, cũng tránh tình cảm “tràn lan”, “không biên giới”. Đó là sự vận dụng quy luật:

A. “Tương phản”

B. “Pha trộn”

C. “Di chuyển”

D. “Thích ứng”

Câu 1: Những nét tính cách thể hiện thái độ đối với lao động là:

A. 2, 3, 5

B. 1, 3, 4

C. 1, 3, 5

D. 1, 2, 5

Câu 2: Những biểu hiện đặc trưng của khí chất là:

A. 1, 4, 5

B. 2, 3, 4

C. 1, 3, 5

D. 1, 2, 5

Câu 3: Khi luyện tập kỹ xảo cần tính đến những kỹ xảo đã có ở người học là kết luận được rút ra từ quy luật:

A. QL tiến bộ không đồng đều.

B. QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

C. QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

D. QL dập tắt kỹ xảo.

Câu 4: Những nét tính cách thế hiện thái độ  đối với người khác là:\

A. 1, 2, 3

B. 1, 3, 4

C. 1, 2, 4

D. 1, 3, 5

Câu 5: Hãy xác định xem những đặc điểm nào dưới đây là đặc trưng cho một cá thể?

A. 2, 4, 5

B. 1, 3, 4

C. 1, 3, 5

D. 2, 3, 4

Câu 6: Hãy xác định xem đặc điểm nào dưới đây là đặc trưng cho một nhân cách?

A. Tốc độ phản ứng vận động cao.

B. Nhịp độ hoạt động nhanh.

C. Khiêm tốn, thật thà, ngay thẳng.

D. Tốc độ hình thành kỹ xảo cao.