Câu hỏi: Những biểu hiện đặc trưng của khí chất là:

A. 1, 4, 5

B. 2, 3, 4

C. 1, 3, 5

D. 1, 2, 5

Câu 1: Trong trong công tác giáo dục, để mang lại hiệu quả cao cần thường xuyên thay đổi phương pháp cho thích hợp. Biện pháp này xuất phát từ quy luật nào dưới đây của kỹ xảo?

A. QL tiến bộ không đồng đều.

B. QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

C. QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

D. QL dập tắt kỹ xảo.

Câu 2: Khi giải bài tập, có những học sinh sau lần thất bại thứ nhất đã cố gắng giải nó lần thứ 2, thứ 3… Đó là sự biểu hiện của:

A. Xu hướng.

B. Tính cách.

C. Năng lực.

D. Khí chất.

Câu 3: Hãy chỉ ra luận điểm nào dưới đây là đúng đắn hơn cả trong việc cắt nghĩa khái niệm tính cách:

A. Những nét tính cách thể hiện cả thái độ và phương thức hành động bộc lộ hành vi tương ứng.

B. Những nét tính cách thể hiện trong bất kỳ hoàn cảnh và điều kiện nào.

C. Những nét tính cách chỉ thể hiện trong những hoàn cảnh điển hình với chúng mà thôi.

D. Những nét tính cách không phải là cái gì khác ngoài thái độ của con người đối với các mặt xác định của hiện thực.

Câu 4: Là một hiện tượng tâm lí, ý chí phản ánh:

A. Bản thân hành động.

B. Phương thức hành động.

C. Mục đích hành động.

D. Năng lực hành động.

Câu 5: Hành động ý chí mang những đặc điểm:

A. 1, 2, 4

B. 2, 3, 5

C. 3, 4, 5

D. 2, 3, 4

Câu 6: Những đặc điểm đặc trưng cho kiểu khí chất “Hăng hái” là:

A. 2, 4, 5

B. 1, 3, 4

C. 1, 4, 5

D. 3, 4, 5