Câu hỏi: Biện pháp giáo dục “ôn nghèo nhớ khổ”, “ôn cố tri tân” xuất phát từ quy luật:
A. “Di chuyển”
B. “Pha trộn”
C. “Tương phản”
D. “Thích ứng”
Câu 1: Là một hiện tượng tâm lí, ý chí phản ánh:
A. Bản thân hành động.
B. Phương thức hành động.
C. Mục đích hành động.
D. Năng lực hành động.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Những đặc điểm đặc trưng cho kiểu khí chất “Hăng hái” là: ![]()
A. 2, 4, 5
B. 1, 3, 4
C. 1, 4, 5
D. 3, 4, 5
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Hãy xác định xem tính cách của con người được thể hiện trong trường hợp nào dưới đây?
A. Một người hay nổi nóng khi bị người khác phê bình.
B. Một người luôn sôi nổi, nhiệt tình trong công việc.
C. Một học sinh say mê lắp ráp đài bán dẫn , dành mọi thời gian rảnh rỗi cho công việc.
D. Một học sinh chỉ nghe giảng chăm chú khi giáo viên thông báo một điều gì lí thú.
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Hiện tượng tâm lý nào dưới đây là biểu hiện tập trung nhất của xu hướng nhân cách?
A. Nhu cầu
B. Hứng thú
C. Lý tưởng
D. Niềm tin
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Trong cuộc sống, cá nhân cần kiểm soát chặt chẽ thái độ xúc cảm của mình, làm cho nó mang tính có chọn lọc tích cực, tránh “vơ đũa cả nắm”, “giận cá chém thớt, cũng tránh tình cảm “tràn lan”, “không biên giới”. Đó là sự vận dụng quy luật:
A. “Tương phản”
B. “Pha trộn”
C. “Di chuyển”
D. “Thích ứng”
30/08/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm bộ môn Tâm lý học có đáp án - Phần 4
- 5 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm bộ môn Tâm lý học có đáp án
- 535
- 11
- 30
-
13 người đang thi
- 457
- 12
- 30
-
44 người đang thi
- 409
- 5
- 30
-
53 người đang thi
- 499
- 0
- 30
-
32 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận