Câu hỏi: Khi luyện tập kỹ xảo cần tính đến những kỹ xảo đã có ở người học là kết luận được rút ra từ quy luật:

A. QL tiến bộ không đồng đều.

B. QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

C. QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

D. QL dập tắt kỹ xảo.

Câu 1: Những nét tính cách thể hiện thái độ đối với lao động là:

A. 2, 3, 5

B. 1, 3, 4

C. 1, 3, 5

D. 1, 2, 5

Câu 2: Một kỹ xảo đã hình thành, nếu không được luyện tập, củng cố, sử dụng thường xuyên sẽ bị suy yếu và mất đi. Đó là nội dung của quy luật:

A. QL tiến bộ không đồng đều.

B. QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

C. QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

D. QL dập tắt kỹ xảo.

Câu 3: Những nét tính cách thế hiện thái độ  đối với người khác là:\

A. 1, 2, 3

B. 1, 3, 4

C. 1, 2, 4

D. 1, 3, 5

Câu 4: Những đặc điểm nào dưới đây của hành vi là do kiểu khí chất quy định?

A. 2, 4, 5

B. 1, 2, 5

C. 1, 3, 5

D. 1, 4, 5

Câu 5: Hãy xác định xem tính cách của con người được thể hiện trong trường hợp nào dưới đây?

A. Một người hay nổi nóng khi bị người khác phê bình.

B. Một người luôn sôi nổi, nhiệt tình trong công việc.

C. Một học sinh say mê lắp ráp đài bán dẫn , dành mọi thời gian rảnh rỗi cho công việc.

D. Một học sinh chỉ nghe giảng chăm chú khi giáo viên thông báo một điều gì lí thú.

Câu 6: Nguyên tắc “Văn ôn võ luyện” là sự vận dụng quy luật:

A. QL tiến bộ không đồng đều.

B. QL “đỉnh” của phương pháp luyện tập.

C. QL tác động qua lại giữa kỹ xảo cũ và kỹ xảo mới.

D. QL dập tắt kỹ xảo.