Câu hỏi: Những điểm mới chủ yếu trong mục tiêu giáo dục tiểu học là:

A. Làm rõ hơn quan điển giáo dục toàn diện và thiết thực đối với người học

B. Làm rõ hơn quan điểm giáo dục toàn diện và thiết thực đối với người dạy; chuẩn bị những kiến thức, kỹ năng , thái độ để học sinh chuẩn bị ra trường

C. Chuẩn bị những kiến thức, kỹ năng , thái độ để học sinh tiếp tục học lên các lớp trên

D. Cả a và c đều đúng

Câu 1: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là:

A. Lĩnh vực phẩm chất, chính trị, đạo đức lối sống

B. Lĩnh vực kiến thức

C. Lĩnh vực kỹ năng sư phạm

D. Cả 3 ý trên đều đúng

Câu 2: Dạy học phát huy tính tích cực là:

A. Luôn phát huy tính tích cực, chủ động trong hoạt động học của học sinh

B. Tạo cho các em phương pháp học tập tích cực

C. Phát huy sự tương tác giữa học sinh - học sinh, học sinh – giáo viên trong dạy học

D. Các ý trên đều đúng

Câu 3: Tỉ lệ học sinh Giỏi, học sinh Tiên Tiến tối thiểu ở trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia ở mức độ 1 là: 

A. 40%

B. 50%

C. 60%

D. 70%

Câu 4: Học sinh được bồi dưỡng và kiểm tra bổ sung các môn học vào thời điểm:

A. Đầu năm học

B. Cuối năm học 

C. Sau hè

D. Cả b và c đều đúng

Câu 5: Công cụ đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học:

A. Bài kiểm tra viết gồm câu hỏi trắc nghiệm khách quan và tự luận, bài kiểm tra miệng ở lớp

B. Bài kiểm tra viết gồm câu hỏi trắc nghiệm khách quan và tự luận; các loại mẫu quan sát thường xuyên, định kỳ

C. Các loại mẫu quan sát thường xuyên , định kỳ

D. Cả a và c đều đúng

Câu 6: Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo văn bản nào dưới đây? 

A. Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT ngày 8/4/2011 của Bộ GD-ĐT

B. Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 4/5/2007 của Bộ GD-ĐT

C. Công văn số 10358/BGDĐ ngày28/9/2007 của Bộ GD-ĐT

D. Thông tư 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/209 của Bộ GD-ĐT