Câu hỏi: Nguyên tắc đánh giá và xếp loại học sinh theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT là:

A. Kết hợp đánh giá định lượng và định tính

B. Kết hợp đánh giá định lượng và định tính

C. Để thông báo kịp thời tình hình học tập của học sinh đến gia đính các em

D. Tất cả ý trên đều đúng

Câu 1: Học sinh được xếp loại hạnh kiểm vào thời điểm:

A. Giữa học kì I, Cuối học kì I, Giữa học kì II và Cuối học kì II

B. Học kì I và học kì II

C. Cuối học kì I và Cuối năm học

D. Tất cả ý trên đều sai

Câu 2: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, đánh giá học sinh lang thang cơ nhỡ học ở các lớp linh hoạt dựa trên kết quả kiểm tra các môn:

A. Toán, Tiếng Việt

B. Toán, Tiếng Việt, Khoa học

C. Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử và Địa lí

D. Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Đạo đức, Âm nhạc, Mĩ thuật, Kĩ thuật, Thể dục

Câu 3: Phát biểu nào đúng?

A. Khóm A đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi

B. Trường tiểu học B đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi

C. Xã C đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi

D. Cả 3 câu trên đều đúng

Câu 4: Hiệu quả đào tạo của trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1:

A. Tỷ lệ HS hoàn thành chương trình tiểu học sau 5 năm học đạt ít nhất 90%

B. Trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt từ 95% trở lên

C. Cả a, b đều đúng

D. Cả a, b đều sai

Câu 5: Ở cấp tiểu học, thời lượng mỗi năm học ít nhất là bao nhiêu tuần?

A. 35 tuần

B. 34 tuần

C. 33 tuần

D. 33 tuần

Câu 6: Các Hội đồng được thành lập trong trường tiểu học công lập:

A. Hội đồng sư phạm; Hội đồng trường; Hội đồng thi đua khen thưởng

B. Hội đồng trường; Hội đồng thi đua khen thưởng; Hội đồng tư vấn

C. Hội đồng thi đua khen thưởng; Hội đồng tư vấn; Hội đồng quản trị

D. Hội đồng kỷ luật