Câu hỏi: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, học sinh được đánh giá về hạnh kiểm theo kết quả rèn luyện đạo đức và kỹ năng sống qua việc thực hiện:

A. Hai nhiệm vụ của học sinh tiểu học

B. Ba nhiệm vụ của học sinh tiểu học

C. Bốn nhiệm vụ của học sinh tiểu học

D. Năm nhiệm vụ của học sinh tiểu học

Câu 1: Tổ nào có nhiệm vụ: “Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học”?

A. Tổ văn phòng

B. Tổ công đoàn

C. Tổ chuyên môn

D. Tổ Ban giám hiệu

Câu 2: Cấp nào ra quyết định công nhận cấp xã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi?

A. Phòng Giáo dục và Đào tạo

B. Ủy ban nhân dân cấp huyện

C. Sở Giáo dục và Đào tạo

D. Ủy ban nhân dân cấp tỉnh

Câu 3: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, Hiệu trưởng có trách nhiệm trả lời khiếu nại của cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh về đánh giá, nhận xét, xếp loại theo phạm vi và quyền hạn của mình:

A. Thời gian trả lời khiếu nại chậm nhất 7 ngày, kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại

B. Thời gian trả lời khiếu nại chậm nhất 10 ngày, kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại

C. Thời gian trả lời khiếu nại chậm nhất 15 ngày, kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại

D. Thời gian trả lời khiếu nại chậm nhất 30 ngày, kể từ ngày nhận được đơn khiếu nại

Câu 4: Nguyên tắc đánh giá và xếp loại học sinh theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT là:

A. Kết hợp đánh giá định lượng và định tính

B. Kết hợp đánh giá định lượng và định tính

C. Để thông báo kịp thời tình hình học tập của học sinh đến gia đính các em

D. Tất cả ý trên đều đúng

Câu 5: Điểm tối đa ở mỗi lĩnh vực trong Chuẩn nghề nghiệp của giáo viên tiểu học là:

A. 10

B. 40

C. 100

D. 200

Câu 6: Theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Chương trình giáo dục phổ thông, Mục tiêu giáo dục tiểu học là:

A. Tất cả trẻ em đều được đi học cấp tiểu học

B. Trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 và trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học

C. Tất cả trẻ em khuyết tật được đi học cấp tiểu học

D. Hình thành những cơ sở ban đầu về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẫm mĩ để tiếp tục học Trung học cơ sở