Câu hỏi: Muốn xác định được mức phản ứng của một kiểu gen ta cần tạo ra các cá thể sinh vật:

A. có kiểu hình giống nhau

B. có cùng một kiểu gen

C. đa dạng về kiểu gen

D. đa dạng về kiểu hình

Câu 1: Cơ sở tế bào học của hoán vị gen là sự trao đổi đoạn tương ứng giữa:

A. 2 crômatit của 2 NST không tương đồng

B. 2 crômatit của 2 NST tương đồng

C. 2 crômatit của 1 NST kép

D. 2 crômatit của 2 NST

Câu 2: Tính trạng số lượng là các tính trạng:

A. Do 1 gen quy định theo kiểu trội hoàn toàn và ít thay đổi theo môi trường

B. Do 1 gen quy định theo kiểu trội không hoàn toàn và dễ thay đổi theo môi trường

C. Do nhiều gen không alen quy định theo kiểu cộng gộp và dễ thay đổi theo môi trường

D. Do nhiều gen không alen quy định theo kiểu cộng gộp và ít thay đổi theo môi trường

Câu 3: Ý nghĩa thực tiễn của di truyền liên kết với giới tính là:

A. phân biệt giới tính sớm ở các loài động vật

B. phát triển các yếu tố của môi trường trong cơ thể ảnh hưởng đến giới tính

C. phát hiện các yếu tố của môi trường ngoài cơ thể ảnh hưởng đến giới tính

D. điều khiển giới tính của cá thể

Câu 4: Tương tác gen không alen là hiện tượng:

A. Một gen chi phối nhiều tính trạng

B. Mỗi gen quy định 1 tính trạng

C. Nhiều gen không alen cùng chi phối một tính trạng

D. Gen đa alen

Câu 5: Bệnh phêninkêtô niệu ở người được quy định bởi:

A. gen trội nằm trên NST thường

B. gen lặn nằm trên NST thường

C. gen trội nằm trên NST giới tính

D. gen lặn nằm trên NST giới tính

Câu 6: Các tính trạng do gen nằm trên NST giới tính Y quy định chỉ di truyền cho:

A. giới đực

B. giới cái

C. giới dị giao tử

D. giới đồng giao tử