Câu hỏi: Muốn xác định được mức phản ứng của một kiểu gen ta cần tạo ra các cá thể sinh vật:

A. có kiểu hình giống nhau

B. có cùng một kiểu gen

C. đa dạng về kiểu gen

D. đa dạng về kiểu hình

Câu 1: Điều nào sau đây không đúng với nhóm gen liên kết?

A. Các gen nằm trên một NST tạo thành nhóm gen liên kết

B. Số nhóm gen liên kết ở mỗi loài bằng số NST trong bộ đơn bội (n) của loài đó

C. Số nhóm tính trạng di truyền liên kết tương ứng với số nhóm gen liên kết

D. Số nhóm gen liên kết ở mỗi loài bằng số NST trong bộ lưỡng bội (2n) của loài đó

Câu 2: Nếu kết quả phép lai thuận và lai nghịch khác nhau và biểu hiện không đồng đều giữa 2 giới (ở loài có cơ chế tế bào học xác định giới tính kiểu XX – XY) thì kết luận nào được rút ra ở dưới đây là đúng?

A. Gen quy định tính trạng nằm ở NST giới tính X

B. Gen quy định tính trạng nằm trong ti thể

C. Gen quy định tính trạng nằm ở NST giới tính Y

D. Không có kết luận nào nêu trên là đúng

Câu 3: Hiện tượng di truyền nào làm hạn chế tính đa dạng của sinh vật?

A. Phân li độc lập

B. Liên kết gen

C. Hoán vị gen

D. Tương tác gen

Câu 4: Thế nào là gen đa hiệu?

A. Gen tạo ra nhiều loại mARN

B. Gen điều khiển sự hoạt động của các gen khác

C. Gen mà sản phẩm của nó ảnh hưởng đến nhiều tính trạng khác nhau

D. Gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả rất cao

Câu 5: Việc lập bản đồ gen (bản đồ di truyền), để xác định khoảng cách giữa các gen người ta:

A. gây đột biến chuyển đoạn

B. xác định tần số hoán vị giữa các gen

C. gây đột biến gen

D. gây đột biến mất đoạn NST hoặc đột biến lệch bội

Câu 6: Loại tác động của gen thường được chú ý trong sản xuất nông nghiệp là:

A. tương tác bổ trợ giữa 2 loại gen trội

B. tác động cộng gộp

C. tác động át chế giữa các gen không alen

D. tác động đa hiệu