Câu hỏi: Mục đích của việc ban hành Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là gì? 

A. Làm cơ sở để xây dựng, đổi mới nhiệm vụ, mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học. Giúp giáo viên tiểu học tự đánh giá năng lực nghề nghiệp, từ đó xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện và phấn đấu

B. Làm cơ sở để đánh giá giáo viên tiểu học hằng năm phục vụ công tác quy hoạch, sử dụng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học

C. Làm cơ sở để giáo viên đăng kí giáo viên dạy giỏi các cấp

D. Ý a và ý b đúng

Câu 1: Bản chất của việc đánh gái theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là:

A. Bằng cấp đào tạo của giáo viên

B. Bằng cấp đào tạo của giáo viên

C. Năng lực nghề nghiệp giáo viên

D. Cả 3 ý trên đều đúng

Câu 2: Công cụ đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học:

A. Bài kiểm tra viết gồm câu hỏi trắc nghiệm khách quan và tự luận, bài kiểm tra miệng ở lớp

B. Bài kiểm tra viết gồm câu hỏi trắc nghiệm khách quan và tự luận; các loại mẫu quan sát thường xuyên, định kỳ

C. Các loại mẫu quan sát thường xuyên , định kỳ

D. Cả a và c đều đúng

Câu 3: Để lập một kế hoạch bài dạy người giáo viên cần:

A. Nghiên cứu kỹ sách giáo khoa, sách giáo viên

B. Đọc lại thiết kế bài dạy đã soạn từ năm trước, đối chiếu lại hình thức lớp để xây dựng kế hoạch bài năm nay

C. Nghiên cứu kỹ sách khoa, sách giáo viên; đối chiếu lại tình hình lớp để xây dựng kế hoạch bài năm nay

D. Nghiên cứu kỹ sách khoa, sách giáo viên; đọc lại thiết kế bài dạy đã soạn từ năm trước; đối chiếu lại tình hình lớp để xây dựng kế hoạch bài năm nay

Câu 4: Thảo luận ở lớp:

A. Là một phương pháp dạy học mới

B. Là một hình thức tổ chức dạy học

C. Vừa là phương pháp, vừa là hình thức

D. Các ý trên đều đúng

Câu 5: Tổ chức dạy học theo nhóm:

A. Là một phương pháp dạy học mới

B. Là một hình thức tổ chức dạy học

C. Vừa là phương pháp, vừa là hình thức

D. Các ý trên đều đúng

Câu 6:  Phương pháp dạy học theo định hướng mới dạy học sinh: 

A. Những kiến thức khoa học và những kỹ năng vận dụng

B. Những kỹ năng vận dụng và phương pháp học tập

C. Kiến thức khoa học và phương phương pháp học tập

D. Những kiến thức khoa học, những kỹ năng vận dụng và phương pháp học tập