Câu hỏi: Một trong những ưu điểm của phương pháp nghiên cứu thuần tập là:

A. Nếu yếu tố nghiên cứu thực sự là yếu tố nguy cơ thì các trường hợp bị bệnh sẽ xuất hiện, người nghiên cứu sẽ chờ được họ;

B. Rẻ tiền;

C. Dễ thực hiện;

D. Tốn ít thời gian;

Câu 1: Nghiên cứu theo dõi đồng nghĩa với nghiên cứu:

A. Ngang; 

B. Nghiên cứu dọc;

C. Nửa dọc;

D. Tương quan;

Câu 2: Khi nghiên cứu một nguyên nhân hiếm thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:

A. Tương quan; 

B. Ngang; 

C. Bệnh chứng;  

D. Thuần tập;

Câu 3: Để có được ước đoán chính xác nhất về tỷ lệ (trường hợp nhị thức) cần điều tra trong quần thể thì phải dựa vào:

A. Tỷ lệ mắc bệnh ở địa phương; 

B. Một nghiên cứu tương tự;

C. Số liệu thường qui; 

D. Một nghiên cứu ngang;  

Câu 4: Để tiến hành chọn mẫu ngẫu nhiên, thường phải dùng tới bảng số ngẫu nhiên vì:

A. Rẻ tiền; 

B. Dễ thực hiện; 

C. Giảm được sai số mẫu;

D. Giảm được sai số đo lường; 

Câu 5: Một quần thể có kích thước N = 6 , mẫu chọn ra có kích thước n = 2 . Tổng số T các mẫu có kích thước n = 2  là:

A. T=20; 

B. T=15

C. T=10

D. T=6

Câu 6: Một trong những nhược điểm của phương pháp nghiên cứu thuần tập là:

A. Khó đo lường hết sai số;

B. Tài liệu, hồ sơ cần thiết không hòan chỉnh;

C. Đối tượng bị quên (phơi nhiễm với các yếu tố khác...);

D. Dễ có sự biến động trong các đối tượng nghiên cứu: bỏ, từ chối, thêm vào;