Câu hỏi: Một trong những công cụ cần thiết để thiết kế mẫu ngẫu nhiên đơn là:

A. Danh sách các đối tượng nghiên cứu; 

B. Danh sách toàn bộ các cá thể của quần thể đích;

C. Danh sách toàn bộ các cụm của quần thể đích;

D. Tổng số các đối tượng nghiên cứu;

Câu 1: Số lần khảo sát trên mỗi cohorte trong quá trình nghiên cứu của nghiên cứu dọc là:

A. Nhiều lần

B. Hai lần;

C. Một lần hoặc nhiều lần;

D. Nhiều lần hoặc hai lần.

Câu 2: Số cohorte ban đầu của nghiên cứu ngang là:

A. Nhiều hoặc một;

B. Một; 

C. Hai;

D. Nhiều

Câu 3: Nghiên cứu ngang đồng nghĩa với nghiên cứu:

A. Nghiên cứu tương quan; 

B. Nghiên cứu tỷ lệ hiện mắc;

C. Nghiên cứu hồi cứu;

D. Nghiên cứu theo dõi; 

Câu 4: Số lần khảo sát trên mỗi cohorte trong quá trình nghiên cứu của nghiên cứu ngang là:

A. Một lần;

B. Nhiều lần; 

C. Hai lần; 

D. Một lần hoặc nhiều lần;

Câu 5: Quần thể đích là toàn dân tỉnh A phân bố trên ba vùng không đều nhau: Đồng bằng, Trung du, Miền núi. Cần chọn một mẫu n = 200 cá thể để nghiên cứu một vấn đề sức khỏe có liên quan tới môi trường. Mẫu đại diện tốt nhất cho quần thể sẽ là:

A. Mẫu chùm (một giai đoạn); 

B. Mẫu nhiều giai đoạn; 

C. Mẫu tầng tỷ lệ

D. Mẫu tầng không tỷ lệ;

Câu 6: Khi nghiên cứu nhiều hậu quả của cùng một nguyên nhân thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:

A. Tương quan;

B. Ngang

C. Bệnh chứng; 

D. Thuần tập;