Câu hỏi: Một học sinh thực hiện hai thí nghiệm sau:

A. V = V’ = 0,672 lít  

B. V = 0,672 lít; V’ = 0,896 lít

C. Hai thể tích khí trên bằng nhau, nhưng khác với kết quả câu (a)   

D. Tất cả đều không phù hợp

Câu 1: Cho dung dịch chứa x mol NaAlO2 tác dụng với dung dịch chứa y mol HCl. Tỉ lệ T=x/y phải như thế nào để thu được kết tủa?

A. T = 0,5

B. T = 1

C. T > 1/4

D. T < 1/4

Câu 2: Phương pháp định lượng dựa dựa trên phản ứng oxy hoá khử của cặp I2/2I- là phương pháp định lượng:

A. Phương pháp định lượng Permanganat

B. Phương pháp định lượng bằng iod

C. Phương pháp nitrit

D. Phương pháp complexon

Câu 3: Trong phương pháp định lượng Permanganat, khi tới điểm tương đương:

A. Dung dịch chuyển từ màu hồng sang không màu

B. Dung dịch chuyển từ không màu sang màu hồng

C. Dung dịch chuyển từ không màu sang màu xanh

D. Dung dịch chuyển từ không màu sang màu tím

Câu 4: Hỗn hợp A gồm các khí: CO, CO2 và H2 được tạo ra do hơi nước tác dụng với than nóng đỏ ở nhiệt độ cao. Cho V lít hỗn hợp A (đktc) tác dụng hoàn toàn với ZnO lượng dư, đun nóng. Thu được hỗn hợp chất rắn B và hỗn hợp khí hơi K. Hòa tan hết hỗn hợp B bằng dung dịch HNO3 đậm đặc thì thu được 8,8 lít khí NO2 duy nhất (đo ở 27,3˚C; 1,4 atm). Khối lượng than đã dùng để tạo được V lít hỗn hợp A (đktc) là (biết rằng các phản ứng tạo hỗn hợp A có hiệu suất 80% và than gồm Cacbon có lẫn 4% tạp chất trơ)

A. 1,953 gam 

B. 1,25 gam

C. 1,152 gam

D. 1,8 gam

Câu 5: Một người thêm nước cất vào dung dịch NaOH có pH = 14 nhằm thu được dung dịch có pH = 13. Người đó đã pha loãng dung dịch NaOH bao nhiêu lần?

A. 5 lần

B. 10 lần 

C. 50 lần

D. 100 lần

Câu 6: Cấu hình electron của ion Fe3+ là:

A. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d3

B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d3 4s2

C. Cả A hay B

D. Tất cả đều sai