Câu hỏi:

Hành vi nào sau đây không thể hiện sự lễ độ tại trường học?

A. Chào hỏi thầy cô, bác bảo vệ, lao công trong trường.

B. Thưa gửi khi có ý kiến đóng góp xây dựng bài tập.

C. Gặp thầy cô quay mặt đi làm ngơ.

D. Với bạn bè chơi thân thiện, giúp đỡ nhau trong học tập.

Câu 1:

Để rèn luyện trở thành con người lễ độ, chúng ta cần không nên

A. học hỏi các quy tắc ứng xử, cách cư xử có văn hoá.

B. tự kiểm tra hành vi thái độ của bản thân và có cách điều chỉnh phù hợp.

C. tránh xa và phê phán thái độ vô lễ.

D. chỉ cần xem trọng bản thân.

Câu 2:

Hành động nào sau đây thể hiện sự lễ độ trong gia đình?  

A. Nghe lời bố mẹ, anh chị.  

B. Kính trọng ông bà.  

C. Yêu thương, dạy dỗ em.  

D. Cả A,B,C.

Câu 3:

Người không có lễ độ sẽ có biểu hiện nào sau đây?

A. Kính trên nhường dưới.

B. Đi thưa về hỏi.

C. Lễ phép với bố mẹ.

D. Nói trống không với người lớn.

Câu 4:

Em sẽ lên án hành vi nào dưới đây khi trái với lễ độ?

A. Đánh chửi cha mẹ.

B. Trả lại tiền cho người đã mất.

C. Chào hỏi người lớn tuổi.

D. Nhường chỗ cho trẻ em, người già và phụ nữ mang thai.

Câu 5:

Lựa chọn đáp án đúng nhất để điền vào ô trống dưới đây sao cho đúng với kiến thức đã học:

"Chúng ta cần phân biệt sự khác nhau giữa cử chỉ, thái độ thể hiện lễ độ với những cử chỉ .... một cách giả tạo để lấy lòng người khác."

A. thân mật, vui vẻ

B. khúm núm, xuề xòa

C. thoải mái, vô tư

D. thận trọng, cảnh giác

Câu 6:

Phương án nào sau đây là ý nghĩa của lễ độ?

A. Giúp cho quan hệ giữa con người với con người phức tạp hơn.

B. Khiến cuộc sống mỗi người trở nên tẻ nhạt.

C. Góp phần tạo nên một xã hội văn minh.

D. Khiến con người trở nên ích kỷ hơn.