Câu hỏi: Đối tượng có tâm lý tốt , thoải mái về tinh thần, thể chất và xã hội sẽ:

A. Tiếp thu tốt kiến thức và thay đổi hành vi tích cực

B. Tránh được các yếu tố bất lợi làm cản trở việc tiếp thu

C. Thay đổi hành vi sức khỏe của bản thân và cộng đồng

D. Giải quyết được các yêu cầu và các vấn đề sức khỏe của bản thân và cộng đồng

Câu 1: Theo Maslow, khi một loại nhu cầu được đặc biệt quan tâm để thoả mãn thì đối tượng sẽ:

A. Bắt đầu nghĩ đến nhu cầu khác

B. Hành động theo bản năng để đạt được mục đích

C. Tạm thời quên đi những loại nhu cầu khác

D. Hành động theo lý trí để đạt được mục đích

Câu 2: Thực hiện chương trình GDSK học đường sẽ:

A. Đạt được hiệu quả cao và tác động được đến gia đình học sinh

B. Tác động được đến cộng đồng

C. Đạt được hiệu quả cao

D. Đáp ứng yêu cầu phát triển một xã hội mới

Câu 3: Mọi hoạt động của đối tượng trong học tập và thực hành sẽ do:

A. Tập thể chịu trách nhiệm kiểm soát

B. Trạm y tế kiểm soát và điều chỉnh

C. Người làm GDSK chi phối điều khiển

D. Đối tượng tự chịu trách nhiệm, tự kiểm soát và tự điều chỉnh

Câu 4: Trong truyền thông, khai thác vận dụng triệt để kinh nghiệm của mỗi cá nhân sẽ:

A. Hiểu được vấn đề sức khỏe của họ

B. Giúp họ nhận ra vấn đề sức khỏe của mình

C. Giúp những người khác tránh được sai lầm

D. Giúp họ đóng góp lợi ích vào tập thể và xã hội

Câu 5: Mục đích cuối cùng của GDSK là làm cho đối tượng thực hành các hành vi sức khoẻ lành mạnh có lợi cho chính sức khoẻ của họ cũng như của gia đình và cộng đồng trong đó họ sinh sống?

A. Đúng

B. Sai

Câu 6: Thông qua việc đánh giá và tự đánh giá về hiệu quả học tập và thực hành đối tượng sẽ:

A. Tránh được các yếu tố bất lợi ảnh hưởng đến sự thay đổi của mình

B. Chủ động tham gia vào mọi hoạt động thay đổi hành vi của tập thể

C. Không ngừng tự hoàn thiện và duy trì sự thay đổi đã đạt được

D. Vận dụng kết quả vào thực tế cuộc sống