Câu hỏi: Để tạo được sức khỏe cho con người, cần phải:

A. GDSK và phối hợp các ngành, đoàn thể xã hội

B. Nâng cao nhận thức tự bảo vệ sức khỏe cho mọi người

C. GDSK, hợp tác liên ngành với ngành y tế và gây sự chuyển biến quan tâm của toàn xã hội

D. Xã hội hóa ngành y tế

Câu 1: Đặc điểm của tỷ suất chết thô:

A. Phụ thuộc vào cơ cấu dân số, không phản ánh đầy đủ trình độ phát triển kinh tế xã hội, mức sống và thành tựu y tế

B. Là chỉ số đơn giản dễ thành lập và thông dụng

C. Người ta ghi nhận có sự khác biệt lớn giữa các nhóm nước phát triển và đang phát triển, nhưng có sự khác biệt rất ít giữa các vùng và các nước riêng biệt

D. Có sự thay đổi theo thời kỳ của lịch sử phát triển của xã hội loài người

Câu 2: Để người dân có kiến thức về BVSK, một số bệnh tật, phòng bệnh, các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe để dự phòng, nhà nước cần phải:

A. Nâng cao trình độ văn hóa

B. Phát triển kinh tế xã hội

C. Nâng cao trình độ văn hóa và tiến hành công tác tuyên truyền GDSK

D. Tuyên truyền GDSK rộng khắp

Câu 3: Nâng cao sức khỏe là một quá trình tạo cho nhân dân có khả năng:

A. Tăng thêm sức khỏe

B. Kiểm sóat sức khỏe

C. Cải thiện sức khỏe

D. Kiểm sóat và cải thiện sức khỏe

Câu 4: Ở dân số bình thường, chết theo tuổi cao nhất ở lứa tuổi nào?

A. 0 tuổi

B. 10 tuổi

C. 24 tuổi

D. 60 tuổi

Câu 5: Ở dân số bình thường, chết theo tuổi thấp nhất ở lứa tuổi nào?

A. 0 tuổi

B. 10 – 14 tuổi

C. 15 – 60 tuổi

D. > 60 tuổi

Câu 6: Trung tâm của các chương trình giáo dục sức khỏe là:

A. Dự phòng bệnh tật

B. Nâng cao sức khỏe cho cộng đồng

C. Điều trị và dự phòng bệnh tật.

D. Tìm ra nhũng nhu cầu chăm sóc sức khỏe của các cá nhân, gia đình và cộng đồng