Câu hỏi: Để có thể thu được nhữnng thông tin cần thiết cho mục đích người sử dụng, tránh thu thập những thông tin thừa, mất thời gian. Khi thu thập thông tin có sẵn cần chuẩn bị:
A. Bảng kiểm
B. Sổ sách
C. Bộ câu hỏi
D. Bộ câu hỏi tự điền (self administered questionnaires)
Câu 1: Tiêu chuẩn của một biểu đồ hoặc đồ thị tốt là:
A. Có tên các đơn vị
B. Có đủ các số liệu trong bảng
C. Chỉ ra được sự tương quan giữa các biến
D. Rõ ràng, dễ xem, dễ hiểu, có khả năng tự giải thích cao nhất
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Cách dự trù chi phí cho nghiên cứu:
A. Dựa vào mục tiêu nghiên cứu
B. Dựa vào cách chọn mẫu
C. Dựa vào loại nghiên cứu
D. Tính giá thành cho mỗi hoạt động theo số ngày công đã dự trù
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Kết quả điều tra mức thu nhập của các hộ gia đình ở 3 làng như sau: ![]()
A. Địa điểm
B. Mức sống
C. Làng
D. Hộ gia đình
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Điểm quan trọng nhất trong khi thiết kế bộ câu hỏi là nội dung của bộ câu hỏi phải:
A. Bao phủ mục tiêu nghiên cứu
B. Bao phủ biến số
C. Bao phủ mục tiêu và biến số
D. Được sắp xếp theo trình tự hợp lý
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Ý nghĩa của lập kế hoạch nghiên cứu nhằm:
A. Phân công việc cho các điều tra viên được dễ dàng
B. Thống nhất hoạt động giữa từng người, từng nhóm, tiết kiệm nguồn lực
C. Xác định được loại thiết kế nghiên cứu
D. Giúp phân tích số liệu dễ dàng
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Ý nghĩa của lập kế hoạch nghiên cứu:
A. Lường trước những khó khăn, thuận lợi
B. Phân công việc cho các điều tra viên được dễ dàng
C. Xác định được loại thiết kế nghiên cứu
D. Giúp phân tích số liệu dễ dàng
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học - Phần 10
- 60 Lượt thi
- 45 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học
- 6.6K
- 475
- 40
-
29 người đang thi
- 2.1K
- 171
- 40
-
49 người đang thi
- 1.7K
- 66
- 40
-
19 người đang thi
- 1.3K
- 49
- 40
-
92 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận