Câu hỏi: Đặc điểm nào sau không phải là phản xạ có điều kiện:
A. Được thành lập trong đời sống , sau quá trình luyện tập
B. Cung phản xạ cố định
C. Trung tâm ở vỏ não
D. Không phụ thuộc vào tính chất của tác nhân kích thích và bộ phận cảm thụ
Câu 1: Câu nào không đúng khi nói về các điều kiện cơ bản để thành lập phản xạ có điều kiện?
A. Kích thích không điều kiện phải đi trước kích thích có điều kiện vài giây
B. Kích thích có điều kiện phải đi trước kích thích không điều kiện vài giây
C. Bộ não và bộ phận nhận cảm lành mạnh
D. Không có yếu tố cản trở trong quá trình thành lập phản xạ có điều kiện
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Hệ số khuếch tán của O2 và CO có quan hệ với nhau thế nào?
A. DLCO = 1,23DLO2
B. DLCO = 1,32DLO2
C. DLO2 = 1,23DLCO
D. DLO2 = 1,32DLCP
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Chọn phát biểu sai về các loại phản xạ có điều kiện (PXCĐK):
A. PXCĐK tự nhiên: dễ thành lập, bền vững, thường tồn tại suốt đời và có tính chất loài
B. PXCĐK cảm thụ ngoài: kích thích có điều kiện tác động lên bộ phận cảm thụ ngoài
C. PXCĐK do tác nhân thời gian: thời gian là kích thích có điều kiện
D. PXCĐK do tác nhân dược lý: tác dụng thuốc là kích thích có điều kiện
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Khả năng khuếch tán của CO (giả định) qua màng phế nang mao mạch:
A. 12ml/phút/mmHg
B. 400ml/phút/mmHg
C. 21ml/phút/mmHg
D. 17ml/phút/mmHg
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Các phát minh khoa học thường được cho là xuất hiện từ quá trình:
A. Ức chế ngoài
B. Ức chế trên giới hạn
C. Ức chế phân biệt
D. Ức chế có điều kiện
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Dạng ức chế nào có ý nghĩa bảo vệ thần kinh?
A. ức chế vượt ngưỡng
B. ức chế chậm phản xạ
C. ức chế ngoài
D. ức chế phân biệt
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học - Phần 26
- 0 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học có đáp án
- 689
- 35
- 50
-
46 người đang thi
- 564
- 13
- 50
-
79 người đang thi
- 544
- 13
- 50
-
57 người đang thi
- 585
- 13
- 50
-
40 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận