Câu hỏi: Cơ chế giúp quá trình trao đổi khí tại phổi xảy ra là do:
A. Sự khuếch tán chủ động từ nơi có áp suất cao đến nơi có áp suất thấp
B. Sự khuếch tán thụ động từ nơi có áp suất cao đến áp suất thấp
C. Sự khuếch tán thụ động từ nơi có áp suất thấp đến nơi có áp suất cao
D. Sự khuếch tán chủ động từ nơi có áp suất thấp đến nơi có áp suất cao
Câu 1: Ở người bình thường:
A. Vận tốc khuếch tán O2 qua màng phế nang mao mạch \( > \mathop {CO}\nolimits_2 \)
B. Vận tốc khuếch tán O2 qua màng phế nang mao mạch \(< \mathop {CO}\nolimits_2 \)
C. Vận tốc khuếch tán O2 qua màng phế nang mao mạch \(= \mathop {CO}\nolimits_2\)
D. Vận tốc khuếch tán O2 qua màng phế nang mao mạch \( \le \mathop {CO}\nolimits_2 \)
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Cơ chế thành lập phản xạ có điều kiện là sự:
A. Biệt hoá tự nhiên của hệ thần kinh
B. Hình thành đường liên lạc tạm thời
C. Thay đổi chức năng của vỏ não
D. Tiến hoá từ loài vượn thành người
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Đánh giá khả năng khuếch tán khí qua màng phế nang mao mạch thực tế chủ yếu dựa vào:
A. DLO2
B. DLCO2
C. DLCO
D. DLNO
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Câu nào sau đây đúng với ức chế phân biệt?
A. Ức chế bảo vệ thần kinh
B. Ức chế có điều kiện của phản xạ có điều kiện
C. Ức chế xảy ra khi không củng cố một phản xạ có điều kiện
D. Ức chế làm chậm phản xạ
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Các quá trình ức chế có tính chất sau:
A. Tiêu cực làm xoá bỏ các phản xạ có điều kiện
B. Tích cực giúp phân biệt và chọn lọc các kích thích
C. Chỉ hình thành trong đời sống do tập luyện
D. Không thể xoá bỏ được
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học - Phần 26
- 0 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học có đáp án
- 712
- 35
- 50
-
11 người đang thi
- 585
- 13
- 50
-
81 người đang thi
- 567
- 13
- 50
-
33 người đang thi
- 611
- 13
- 50
-
65 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận