Câu hỏi: Có q1 = +2.10-6 C; q2 = –10-6 C cách nhau 10 cm. Giữ cố định q1, đưa q2 di chuyển trên đường thẳng nối chúng ra xa thêm 90 cm. Công của lực điện là:

A. +0,162 J.

B. –0,162 J. C.

C. +0,324 J.

D. –1,62 J. 

Câu 1: Hai điện tích điểm q1 và q2 cùng độ lớn và cùng dấu, đặt trên đường thẳng AB như hình 4.2. Chọn gốc điện thế ở vô cùng. Phát biểu nào sau đây là đúng, khi nói về điện thế V và cường độ điện trường E?

A. V = 0 ở đoạn (q1 – q2)

B.  E = 0 ở đoạn (A – q1)

C. E = 0 ở đoạn (q1 – q2)

D. V = 0 ở đoạn (A – q1) hoặc (q2 – B)

Câu 2: Xét 2 điểm A, B trong điện trường có đường sức được mô tả như hình 4.4. Kí hiệu E là cường độ điện trường, V là điện thế và (L) là đường cong nối điểm A với điểm B. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. EA < EB và VA < VB

B. EA > EB và VA > VB

C. EA < EB và VA > VB 

D. EA > EB và VA < VB

Câu 3: Điện tích điểm Q < 0. Kết luận nào sau đây là đúng?

A. Càng xa điện tích Q, điện thế càng giảm.

B. Càng xa điện tích Q, điện thế càng tăng.

C. Điện thế tại những điểm ở xa Q có thể lớn hơn hoặc nhỏ hơn điện thế tại những điểm gần Q, tùy vào gốc điện thế mà ta chọn.

D. Điện trường do Q gây ra là điện trường đều. 

Câu 4: Điện tích điểm Q gây ra xung quanh nó điện thế biến đổi theo qui luật V = kQ/r. Xét 2 điểm M và N, người ta đo được điện thế VM = 500V; VN = 300V. Tính điện thế tại trung điểm I của MN. Biết Q – M – N thẳng hàng.

A. 400 V

B. 375 V

C. 350 V

D. 450 V

Câu 5: Hai qủa cầu kim loại nhỏ giống hệt nhau, tích điện Q1 và Q2 đặt tại A và B, lần lượt gây ra tại trung điểm M của AB các điện thế V1 = 100V; V2 = - 300V (gốc điện thế ở vô cùng). Nếu cho 2 quả cầu tiếp xúc nhau, rồi đưa về vị trí cũ thì điện thế tổng hợp tại M bây giờ là: 

A. - 200 V

B. 200 V

C. 400 V

D. -100 V 

Câu 6: Xét 2 điểm A, B trong điện trường có đường sức được mô tả như hình 4.3. Kí hiệu E là cường độ điện trường, V là điện thế và (L) là đường cong nối điểm A với điểm B. Phát biểu nào sau đây là đúng?

A. EA < EB và VA < VB 

B. EA > EB và VA > VB

C. EA < EB và VA > VB 

D. EA > EB và VA < VB